
今天講的書(shū)是《小強(qiáng)升職記》,這本書(shū)是一本與時(shí)間管理相關(guān)的書(shū),也算是【每月一本書(shū)計(jì)劃】對(duì)于時(shí)間管理這一塊系列解讀的另外一部作品。
昨天寫(xiě)了味覺(jué)解讀紀(jì)元的時(shí)間管理課,也是與時(shí)間管理相關(guān)的。而恰好,最近有一些小伙伴也在問(wèn)我一些關(guān)于時(shí)間管理方面的內(nèi)容,那么本次由木年解讀的《小強(qiáng)升職記》,可以推薦一看。
在這次的分享中,木年手繪了一張思維導(dǎo)圖,相當(dāng)?shù)钠粒沂呛芟矚g的,如下圖,可以看下他的所畫(huà)。

本文將按照三個(gè)版塊來(lái)書(shū)寫(xiě),其中的分享內(nèi)容以及問(wèn)與答,略作編輯與調(diào)整。
01分享《小強(qiáng)升職記》(由木年分享)
02對(duì)話(小伙伴問(wèn),木年回答)
03總結(jié)與思考
01分享《小強(qiáng)升職記》(由木年分享)

大家好,我是木年,今天我分享的書(shū)是《小強(qiáng)升職記》作者鄒鑫。
說(shuō)實(shí)話,書(shū)名并沒(méi)有吸引我,開(kāi)始以為這是一本官場(chǎng)小說(shuō),這并不符合我的口味,我不喜歡官場(chǎng)的勾心斗角,爾虞我詐,我還小還很純潔。
后來(lái)在學(xué)習(xí)的路上這本書(shū)頻繁進(jìn)入視線,我抱著了解一下的心態(tài)翻開(kāi)了這本書(shū)。沒(méi)想到這居然是一本關(guān)于時(shí)間管理的寶典。
本書(shū)是以人物對(duì)話的形式,記錄了主人公小強(qiáng)在上人生導(dǎo)師也是他的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老付的指引下,一步一步學(xué)習(xí)運(yùn)用時(shí)間管理技能,并不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、學(xué)習(xí)新方法,持續(xù)進(jìn)階精進(jìn)的故。
有點(diǎn)類(lèi)似于孔子教學(xué)的模式,我非常羨慕小強(qiáng),能遇到這樣一位導(dǎo)師,手把手教他成長(zhǎng)進(jìn)步,也感到幸運(yùn),能夠和小強(qiáng)一起聽(tīng)老付的指導(dǎo)授課。
我讀這本書(shū)的時(shí)候跟著小強(qiáng)一起實(shí)踐老付教的時(shí)間管理方法。在邊讀邊實(shí)踐得過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己的生活開(kāi)始慢慢發(fā)生了變化,同樣是24小時(shí),我覺(jué)得現(xiàn)在比以前能做更多事,真的感覺(jué)時(shí)間多了出來(lái),很神奇,工作和學(xué)習(xí)的效率也在慢慢提高。
這本書(shū)讀起來(lái)越讀越興奮,感覺(jué)真是相見(jiàn)恨晚。讀了這本書(shū),我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大改變,我開(kāi)始覺(jué)察自我,總結(jié)出自己的時(shí)間都用在了哪里?哪些時(shí)間是可以改進(jìn)的?
我搜集了時(shí)間管理的工具,使用清單管理時(shí)間:每天早起半小時(shí)進(jìn)行閱讀,隨后將當(dāng)日要完成的事寫(xiě)入清單,把大腦放空,按照《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中介紹的四象限法將事情分清優(yōu)先級(jí)。
上班會(huì)優(yōu)先完成重要且緊急的事情,對(duì)于重要不緊急的事情進(jìn)行提前安排在清單里,確定什么時(shí)候去完成,對(duì)于不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的工作,就交給別人去做,即書(shū)中講的將不屬于自己的猴子從身上踢走,我的時(shí)間用來(lái)做在做更重要的事上。
還有一點(diǎn),就是對(duì)于2分鐘能完成的事,絕不拖沓,立即去完成,比如打掃辦公室,擦洗桌面,倒掉垃圾,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的并完全可以在2分鐘內(nèi)完成的事情,做和不做的區(qū)別之大,做后影響至深,比如整理辦公桌,整理完發(fā)現(xiàn)物品整齊有序,工作起來(lái)思路毫不被干擾,心情也是美美的,倒掉垃圾后發(fā)現(xiàn)內(nèi)心也會(huì)感到很輕松,心情美美的,利用兩分鐘打一個(gè)電話,發(fā)一份郵件,猴子交出去了,心里也不用牽掛了,心情美美的;或者2分鐘給別人回一條微信,既不會(huì)貪戀手機(jī)也做到了禮貌溝通,心情美美的。
讀了這本書(shū),拖延的習(xí)慣有了很大緩解,每天5點(diǎn)50起床,讀書(shū)半小時(shí),加上周末的空余時(shí)候,每周即可讀完一本書(shū),既有得到了時(shí)間的主動(dòng)權(quán)又獲得了知識(shí),我感覺(jué)生活是屬于我的,時(shí)間是屬于我的,是我管理支配他,而不是被他牽著鼻子走。
那么讀完后我都回寫(xiě)一點(diǎn)心得,最近學(xué)習(xí)使用思維導(dǎo)圖,每讀完一本書(shū)我便會(huì)按照自己的理解,將對(duì)自己價(jià)值最高的內(nèi)容制成思維導(dǎo)圖,做導(dǎo)圖過(guò)程中,對(duì)書(shū)的掌握更加深入,比以往的走馬觀花式閱讀效果要好很多。
目前已堅(jiān)持早起80天,自從開(kāi)始應(yīng)用時(shí)間管理已讀完12本書(shū),制作思維導(dǎo)圖5個(gè),雖然每次制作導(dǎo)圖耗時(shí)半天左右,但是我樂(lè)在其中,我認(rèn)為時(shí)間花在上面非常值得,我愿意這樣做,當(dāng)然,我后續(xù)也會(huì)想方法提高效率。
讀了這本書(shū),我將碎片化時(shí)間也很好的用了起來(lái),比如在起床、洗漱以及飯后消食的時(shí)候我就打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)本書(shū)。以前的我多會(huì)用來(lái)聽(tīng)喜歡的音樂(lè),現(xiàn)在我做事更多的以成果為導(dǎo)向。正如年初剽悍一只貓?jiān)诠_(kāi)課中講的“時(shí)間就是我的命”,我不允許自己的時(shí)間耗費(fèi)在低產(chǎn)出的事上,因?yàn)槲覠釔?ài)生活,熱愛(ài)自己,我要充分去感受生活,抓住幸福。
書(shū)中還提到了目標(biāo)制定的SMART法,即目標(biāo)制定要具體,可量化評(píng)估,可實(shí)現(xiàn),可達(dá)到,有時(shí)間節(jié)點(diǎn)限制,按照這個(gè)方法制定的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)起來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單。我是一個(gè)時(shí)間管理小白,所以看到這樣的知識(shí)真的是異常興奮,更重要的是非常好用實(shí)用。
小伙伴們,要想度過(guò)幸福的生活,請(qǐng)從時(shí)間管理開(kāi)始吧,要想管好時(shí)間,請(qǐng)讀《小強(qiáng)升職記》吧!
02對(duì)話(小伙伴問(wèn),木年回答)
一, 問(wèn):你給這本書(shū)打分呢(滿分10分的話)?
答:9.0分
二,你對(duì)這本書(shū)是怎樣的評(píng)價(jià)?
答:這是一本時(shí)間管理的工具書(shū),但又不是機(jī)械的列出干條,而是通過(guò)一個(gè)故事,有主角有情節(jié),其實(shí)是一本畫(huà)面感實(shí)足的小說(shuō),書(shū)的情節(jié)很容易將讀者帶入。書(shū)中的方法超級(jí)實(shí)用,可以算是一本時(shí)間管理的入門(mén)書(shū)籍,跟著實(shí)踐就好像是一起做游戲一樣,非常輕松,很容易上手。
三,問(wèn):你對(duì)這本書(shū)有什么吐槽的?
答:中間有一部分感覺(jué)有點(diǎn)枯燥,當(dāng)感覺(jué)枯燥的時(shí)候要么跳過(guò)去,要么硬著頭皮繼續(xù)下去,千萬(wàn)不要停步不前甚至放棄。第一遍就此不前,擱置了一段時(shí)間,第二遍從頭再讀,發(fā)現(xiàn)可以繼續(xù)讀下去,結(jié)果后面的知識(shí)也是非常寶貴。
因?yàn)槊咳说男枨笙埠貌煌?,所以我不喜歡的章節(jié)也許是你喜歡的。總而言之,別放過(guò)這本書(shū),總有一個(gè)技能會(huì)帶你飛,帶你get到時(shí)間和生活的主動(dòng)權(quán)。
四,我看到你在用手繪,而且畫(huà)的很精湛,你是一直這樣做嗎?
答:謝謝夸獎(jiǎng),我是最近每讀完一本書(shū)都會(huì)畫(huà)導(dǎo)圖,最近養(yǎng)成的習(xí)慣
五,問(wèn):你認(rèn)為,如果只是一個(gè)導(dǎo)圖,會(huì)對(duì)這本書(shū)有吸收么?
答:有,對(duì)我自己而言,我是讀完后印象沒(méi)那么深刻,但是導(dǎo)圖過(guò)程中會(huì)將書(shū)再過(guò)一遍,效果非常好,相當(dāng)于將內(nèi)容進(jìn)行篩選。
六,問(wèn):我看到你是手繪的,這樣在哪里學(xué)的呀,畫(huà)的很美哦,而且結(jié)構(gòu)線條清晰?
答:我是在網(wǎng)上看別人的導(dǎo)圖,自己琢磨,線條是可能有一點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)吧。因?yàn)槲冶容^喜歡畫(huà)畫(huà)
導(dǎo)圖沒(méi)有系統(tǒng)學(xué),也在不斷改進(jìn),因?yàn)閷?dǎo)圖上盡量不要出現(xiàn)句子,精煉。
七, 問(wèn):導(dǎo)圖一般 會(huì)畫(huà)多久?
答:導(dǎo)圖也可能得2小時(shí)左右,根據(jù)書(shū)本內(nèi)容成不成系統(tǒng),有時(shí)候需要自己對(duì)書(shū)的內(nèi)容不斷篩選,書(shū)中知識(shí)比較凌亂的話導(dǎo)圖時(shí)間就長(zhǎng)一些。
八,問(wèn):導(dǎo)圖有先打草稿么?調(diào)整過(guò)程如何實(shí)現(xiàn)呀?
答:沒(méi)有打草稿,直接畫(huà),所以不能追求完美。
03總結(jié)與思考
在看完木年分享完對(duì)《小強(qiáng)升職記》的解讀后,其實(shí)我是有種想看這本書(shū)的沖動(dòng)的,我能感受到這本書(shū)對(duì)于他而言,是如此的喜歡。
并且讓他對(duì)于時(shí)間管理有了更多的覺(jué)察。更難得的是他還將這些時(shí)間管理方法運(yùn)用到實(shí)處。
我還感慨的是,他所做思維導(dǎo)圖的能力,用手繪的方式,做出一份精美的導(dǎo)圖,也是一份手工活哦。
在他分享完這本書(shū)后,我去查了下這本書(shū)的相關(guān)信息,并且開(kāi)始將另外一個(gè)工具,開(kāi)始納入我的時(shí)間管理工具上,之前一直沒(méi)怎么細(xì)致的用這個(gè)工具。
恰好,最近事情比較多和瑣碎,于是就用了,那就是甘特圖。雖然,我之前也用過(guò),但是這次我用了后,感覺(jué)效果很好,很清晰,我很喜歡。
我想這就是在與更多的伙伴在一起學(xué)習(xí)時(shí),所得到的最大的收貨吧,真的很開(kāi)心能遇到這一群優(yōu)秀的伙伴,在這每月閱讀一本書(shū)計(jì)劃里。