文|翌汐
最近騰出許多許多時(shí)間來(lái)讀書。在辦公室，會(huì)備一些輕松易讀的小書在案頭，若有空閑便瞄上兩眼；在家里則是略微厚重一些，需要騰出大塊的時(shí)間來(lái)靜心攻讀的；隨身再帶一臺(tái)kindle，零零碎碎的時(shí)間也能翻上幾頁(yè)。不知不覺竟也讀了不少書。
然而我的記性實(shí)在算不上多好，看過的書隔上個(gè)一年半載就忘得七零八落，重新翻起的時(shí)候甚至?xí)X得是在讀一本新書一般，實(shí)在覺得慚愧不安，似乎自詡努力，卻也只不過是別人口中那個(gè)“低質(zhì)量的勤奮”罷了。
由此也養(yǎng)成寫書評(píng)的習(xí)慣。本著“以輸出倒逼輸入”的初衷，每讀完一本書，總要寫一些筆記，快速梳理一遍文章脈絡(luò)，嘗試復(fù)述書中精華和要點(diǎn)，哪怕只言片語(yǔ)，有所收獲，也算對(duì)得起讀這本書所耗費(fèi)的時(shí)光。
可是最近愈發(fā)覺得，真正從心底里認(rèn)同的好書，是無(wú)法寫書評(píng)的。
比如《把時(shí)間當(dāng)做朋友》，是我這么多年來(lái)，每年都要看1-2遍的書，紙質(zhì)書買了兩本，家和辦公室分別放一本，kindle版的也買了一本，光是筆記就摘抄了好幾次。然而除了逢人就推薦以外，我卻一直沒能動(dòng)筆給它寫一篇書評(píng)。
直到后來(lái)在得到APP的“每天聽本書”里聽了這本書的“精煉版”覺得不甚滿意的時(shí)候，才恍然發(fā)覺自己不愿寫書評(píng)的原因--因?yàn)槲覠o(wú)法用短短一篇文章，就凝練書中所有精華。
遇上一本打從心底認(rèn)同的好書，是會(huì)覺得字字珠璣，恨不得通篇都劃滿圈點(diǎn)心得才肯罷休的。有些篇章一讀再讀，隨著閱歷的增加還會(huì)有不同的領(lǐng)悟。書評(píng)的寥寥幾百幾千字，又如何能概括？
有時(shí)也覺得是自己讀得還不夠融會(huì)貫通。讀高中時(shí)一位老師說(shuō)過，讀書是要把一本書讀厚又讀薄的過程。剛開始讀，書里的文字都變成具體的內(nèi)容，恍惚覺得書變成厚厚一本；隨著閱讀的深入，書中內(nèi)容慢慢被消化融合，待真正掌握時(shí)，書又變得極薄，薄到只看目錄就能看完這一整本書。
這樣的功力，只有上學(xué)時(shí)對(duì)課本做到過。長(zhǎng)大了雖讀書更加刻苦自覺，卻沒了這樣鉆研的精神，求多而不求精。很多讀完覺得深刻或是贊嘆的書，也很少有再翻吃透的時(shí)候，隨著時(shí)間推移，也就慢慢淡忘了。
這么想來(lái)，哪怕是寫了書評(píng)，也是對(duì)不起這些好書的。
蔡穎卿說(shuō)她不看一本書的書摘，而永遠(yuǎn)要跟書本一頁(yè)一頁(yè)交往?，F(xiàn)在也覺得極為有理。很多時(shí)候，書里出現(xiàn)一段醍醐灌頂?shù)脑挘３Ｊ怯猩舷挛匿亯|的，或一個(gè)小故事，或一些論證，而絕不僅僅孤立著出現(xiàn)就能引起共鳴的。又有些思想，是在書中潛移默化地融入讀者的認(rèn)知中，這些都無(wú)法從一篇書摘里讀到。
書評(píng)或是書摘，恐怕也只能用來(lái)給自己作為提示，于讀者而言，作用實(shí)在有限。
書讀得越多，越生出一股敬畏之情，不敢妄自評(píng)論。讀書也漸漸變成一件極為鄭重的事，閱讀間一寸寸時(shí)光流逝，書中的文字也凝練融入一個(gè)人的氣質(zhì)之中，日漸成熟精進(jìn)。
閱讀，實(shí)在是一件令人著迷的事。
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