18歲之前就討厭大人說教，尤其煩他們拿經(jīng)驗來說事，動不動就搬一句“我走過的橋比你走過的路都多?！碑?dāng)時的想法就是，早晚有一天你們會搬起石頭砸自己的腳。從來都是他們說他們的，我走我自己的路。當(dāng)時正好流行美特斯邦威那句廣告語“不走尋常路，”我就堅定地把這句話當(dāng)成座右銘，甚至還天天帶著座椅邊走邊看，三省吾身。

然后后來到了大學(xué)，到了國外，聽到教授和前輩的話，我卻一改當(dāng)時的叛逆，把他們的話牢牢記在心里。然后把手機(jī)鎖屏壁紙換成了這些話，每天醒了就悟。這時的我為何會有這么大的改變，從討厭說教變成了崇拜權(quán)威。其實改變在于主體的轉(zhuǎn)換，甚至是論證方式的改變。

我身邊大人說教時總是只輸出結(jié)論，至于論證能省則省，不能省的也是拿自己的經(jīng)歷說事，好像一個真假難辯故事就能把一個結(jié)論給夯實。然后你對他的結(jié)論提出異議，當(dāng)他無法邏輯自恰時，就會惱羞成怒地拿出經(jīng)驗和路和橋和吃鹽的“老話”來降維打擊。好像我年長我就一定是對的，我說什么你都要聽。我從不覺得年長就一定對，說教要講道理擺事實，而且我們生活的這個社會，真正能用得上的道理往往都是反人性反常規(guī)，甚至和你認(rèn)知的道理完全相背。

上學(xué)時有一次發(fā)表，我上去就大談特談，全部都是主觀輸出，教授在下面一句不發(fā)黑著臉，過了五分鐘他打斷了我，跑到講臺上質(zhì)問我是不是后面所有的內(nèi)容都是這樣，我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著他就發(fā)火了，問我沒有論證怎么就能輕易得出結(jié)論！沒有數(shù)據(jù)和論證支持的結(jié)論就不要出現(xiàn)在他的課堂！整整訓(xùn)了五分鐘，讓我無言以對。

后來我對自己所有說的話，尤其是有結(jié)論概括性的話都謹(jǐn)小慎微。因為你不能論證它，尤其是你沒有全面地了解一個領(lǐng)域時不要隨便談?wù)?。不然，如果對面那個人很了解這個領(lǐng)域，他或許不會指出你的錯誤，但是你在他心里已經(jīng)成為一個笑話。教授會給你指出問題，但其他人不會，就算會也是為了看你笑話。

如果別人和我談話時動不動就把大道理擺在面前，然后論證就是把雞湯文扔出來，動不動拿出世外高人的樣子讓你領(lǐng)悟，我真想請他去室外涼快涼快，或者請他參加一下冰桶挑戰(zhàn)。我討厭別人拿自己的經(jīng)歷來說教，著名的幸存者偏差已經(jīng)對個人經(jīng)歷的價值提出質(zhì)問，然后拿著經(jīng)驗和表面主義去做事，歷史的長河中，墨菲定律百分百生效。當(dāng)你信奉經(jīng)驗認(rèn)為自己買的股票一定會漲時，認(rèn)為自己一定是個幸運(yùn)兒時，市場會告訴你，數(shù)學(xué)都預(yù)測不了的東西沒有經(jīng)驗可言。當(dāng)所有人認(rèn)為吃大蒜能解決新冠，甚至提出喝消毒水能治新冠時，信的人要么在交智商稅，要么就在打120。

我有個同學(xué)，平時喜歡喝酒，愛喝不能喝，屬于一罐啤酒就能給別人開堂上課的那種。只要他打開話匣子，就是各種老話說，好像他比我大個幾輪。然后動不動就拿人性弱點(diǎn)來套所有結(jié)論，對社會經(jīng)濟(jì)大加評論，論點(diǎn)來自于《國富論》。而當(dāng)我問他《國富論》是誰寫的時，他給我來一句卡耐基……再對他的一些話進(jìn)行詳細(xì)的推敲找出邏輯漏洞時，他也不慌亂，畢竟酒精麻醉神經(jīng)，他會淡然的說我沒聽懂他說的話，他說得太高深了，超出了我的理解范圍。我確實不懂，因為有些話就是為了說而說，除了張張嘴，沒有任何意義。

一個人他知道得越多，知識儲備越多，越不會胡亂說話，甚至說醉話也會閃著理性的光輝，能把自己的論點(diǎn)說得縝密而細(xì)致。而這些人有個統(tǒng)一的特點(diǎn)，就是不會妄談自己根本不了解的領(lǐng)域，說話也是淺嘗輒止。所謂吹牛是把話往高了說，把自己往高了抬。那些對所有方面都大談特談，裝成一個無所不知的人，都是吹牛大師。吹過的牛估計比我身上的汗毛還多！

或許是我在國外待得太久了，也可能是我理解不了這個信息碎片化垃圾化的社會。得益于信息科技的高速發(fā)展，以及ai和大數(shù)據(jù)的大量應(yīng)用。讓我們每天被各種各樣的數(shù)據(jù)包圍分析和肢解，他們太了解我們，知道我們需要什么，知道我們愛看什么，理解我們的智商和認(rèn)知。然后不斷推送那些我們喜歡和不費(fèi)力就能理解的內(nèi)容，這些內(nèi)容只會比你的智商還低，讓你以為你了解這個世界，然后輕易地給你洗腦，讓你買東西時沒腦子，評論時沒腦子，說出的話也沒腦子。你覺得你能掌控自己，那只是你覺得，不是真正的覺得。

我到現(xiàn)在都記得教授給我們說過的一句話，大概意思是社會隨著信息技術(shù)發(fā)展，帶來了大量的信息和內(nèi)容，因為傳輸?shù)乃俣冗^快，導(dǎo)致有價值的內(nèi)容生產(chǎn)的速度跟不上傳輸?shù)乃俣?，加上利益?qū)使，大量低俗無用的垃圾信息滿天飛。而這其中有用的信息也就只占百分之一或更低，而我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是課本上的知識，更要掌握檢索信息的能力，能分辨出有價值的內(nèi)容和信息，而這種能力需要你敬畏知識。