共促全民閱讀 共建書香社會

閱讀是傳承文明、滋養(yǎng)心靈的重要途徑,是提升國民素養(yǎng)、凝聚民族力量的重要支撐。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要提倡多讀書,建設(shè)書香社會,不斷提升人民思想境界、增強(qiáng)人民精神力量”。新時代新征程,共促全民閱讀、共建書香社會,既是滿足人民日益增長的精神文化需求的必然要求,也是推進(jìn)文化自信自強(qiáng)、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的重要舉措,需要全社會同心同向、協(xié)同發(fā)力。

共促全民閱讀,要筑牢陣地建設(shè)之基,讓閱讀觸手可及。閱讀陣地是開展全民閱讀的重要載體,唯有讓群眾“有書讀、讀好書、方便讀”,才能點(diǎn)燃全民閱讀的熱情。要優(yōu)化公共閱讀服務(wù)體系,完善圖書館、文化館、社區(qū)書屋、農(nóng)家書屋等陣地建設(shè),補(bǔ)齊基層閱讀設(shè)施短板,推動閱讀資源向鄉(xiāng)村、社區(qū)、校園、企業(yè)延伸,打通全民閱讀“最后一公里”。同時,依托數(shù)字化技術(shù),打造線上閱讀平臺,整合電子書籍、有聲讀物等資源,推出便捷高效的閱讀服務(wù),適應(yīng)不同群體的閱讀習(xí)慣,讓閱讀打破時空限制,融入日常生活。

共促全民閱讀,要創(chuàng)新活動引領(lǐng)之法,讓閱讀深入人心。豐富多樣的閱讀活動,是激發(fā)全民閱讀興趣的重要抓手。要摒棄單一化、形式化的閱讀推廣模式,結(jié)合不同群體特點(diǎn),開展針對性強(qiáng)、形式新穎的閱讀活動。面向青少年,開展校園讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀、讀書分享會等活動,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣;面向成年人,舉辦名家講座、讀書沙龍、書香家庭評選等活動,營造主動閱讀、熱愛閱讀的氛圍;面向老年人,開展適老化閱讀服務(wù),提供大字版書籍、有聲閱讀指導(dǎo),讓老年群體也能共享閱讀之樂。通過多元化活動,讓閱讀從“被動參與”變?yōu)椤爸鲃訜釔邸?,讓書香浸潤生活?/p>

共促全民閱讀,要凝聚全民參與之力,讓閱讀蔚然成風(fēng)。書香社會的建設(shè),不是某一個部門、某一群人的事,而是全社會的共同責(zé)任。政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用,出臺相關(guān)政策,加大投入力度,引導(dǎo)閱讀事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展;學(xué)校要發(fā)揮育人作用,把閱讀納入教育教學(xué)全過程,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和素養(yǎng);企業(yè)要發(fā)揮社會責(zé)任,積極參與閱讀推廣,助力閱讀資源普及;每個公民要樹立終身閱讀理念,把閱讀當(dāng)作一種生活方式,主動參與閱讀、分享閱讀,形成“人人愛讀書、讀好書、善讀書”的良好風(fēng)尚。

共促全民閱讀,要厚植文化傳承之魂,讓閱讀賦能發(fā)展。閱讀不僅是個人成長的養(yǎng)分,更是文化傳承的紐帶。要引導(dǎo)全民讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化中汲取智慧和力量,增強(qiáng)文化認(rèn)同感和自豪感。要通過閱讀傳遞正能量,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,培育良好社會風(fēng)尚,讓閱讀成為凝聚社會共識、激發(fā)奮進(jìn)力量的重要途徑。唯有讓閱讀融入社會發(fā)展各方面,才能以書香涵養(yǎng)文明,以文化凝聚力量,為社會進(jìn)步、民族復(fù)興提供強(qiáng)大的精神支撐。

書香潤人心,文明啟新程。全民閱讀是一項(xiàng)久久為功的系統(tǒng)工程,書香社會的建設(shè)需要一代又一代人的堅(jiān)持和努力。讓我們以書為友、以讀為伴,主動參與閱讀、積極推廣閱讀,讓書香飄滿每個角落,讓閱讀成為全民自覺,共同打造底蘊(yùn)深厚、充滿活力的書香社會,為建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢注入源源不斷的精神動力。

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