其實(shí)可能都不止二合一了。在晚上離開星巴克的時(shí)候我給我的哥們兒留言，也就是我承諾過要一起弄泰語(yǔ)的那位，或者說我希望能拉他一把的那位，說我有點(diǎn)感覺了，如果有機(jī)會(huì)，或許我可以關(guān)著門試試輔導(dǎo)下了。

這事兒有點(diǎn)像去年4月份的時(shí)候我的希臘語(yǔ)學(xué)生跑來問我能不能教他德語(yǔ)。那會(huì)兒我還沒正式開始學(xué)呢。其實(shí)我不是很想答應(yīng)，但他問了好幾回，也就勉強(qiáng)答應(yīng)下來了。他還是付費(fèi)的，但我只把它當(dāng)成一個(gè)關(guān)著門的小實(shí)驗(yàn)?？上У氖侨ツ晡覍?shí)在太能跑了，一年時(shí)間差不多有一半都在旅行，東南亞一趟，加差不多半個(gè)中國(guó)的感覺——川南川西、青海、南疆、寧夏、山西、河南、河北、安徽、福建。而他的課在每周一上午，這個(gè)該死的時(shí)間，那可是我鐵打不動(dòng)要轉(zhuǎn)場(chǎng)到下一個(gè)目的地的時(shí)候，所以這課上得有一趴沒一趴的。我只能安慰自己說，有了這點(diǎn)基礎(chǔ)，以后要再撿起來估計(jì)也快。

回到標(biāo)題。為什么說是二合一，是因?yàn)槲医裉煸囍盐倚沦I的這本1塊5的教材跟去年在清邁買的那本還不算太貴的二手教材合二為一，以清邁那本為骨架，結(jié)合1塊5教材的語(yǔ)音體系進(jìn)行梳理。大致上是把清邁的第一章對(duì)話部分，跟1塊5教材頭3課的內(nèi)容重新整了一遍。昨天我寫過我覺得是在一條正確的軌道上，那么今天我覺得更是如此了。

而且我看到了一種更讓我興奮的可能，就是把去年從泰國(guó)買來的其他兩本佛學(xué)小冊(cè)子給盤活。去年買了之后翻了兩頁(yè)就拿來鎮(zhèn)宅了，那么我覺得距離可以真的搬得動(dòng)它們可能不會(huì)很遠(yuǎn)了。這是我想折騰泰語(yǔ)的原始動(dòng)力，不是拿來跟泰國(guó)人聊天的，而是能夠去讀東西，或者，更具體說就是上座部佛教。

聊聊其他的事情。

我關(guān)注的那位前泰國(guó)區(qū)油管主@西康札記聊到了他倆孩子的泰語(yǔ)問題。在疫情期間，被千夫所指的西康帶著老婆孩子“逃”到泰國(guó)。在大家因?yàn)榉饪囟蛔杂蓵r(shí)，他的孩子倒是在泰國(guó)呼吸著東南亞自由的熱空氣。不過隨著他放棄了泰國(guó)的養(yǎng)老簽，帶著老婆孩子回國(guó)，十幾個(gè)月下來，當(dāng)他再次帶著他們登上泰國(guó)土地，孩子們的語(yǔ)言忘光了。對(duì)于幼兒園孩子來說，脫離了這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，基本上辦不成多少事情。作為反內(nèi)卷爸爸，這位老兄是不會(huì)帶著孩子去機(jī)構(gòu)里學(xué)這語(yǔ)言的。而在這方面，我們這些成年人，有我們的優(yōu)勢(shì)。

今早起得晚，主要是昨天晚上睡得太糟了。出門前把第三個(gè)泰語(yǔ)小故事整理了一半。下午時(shí)間把剩余一半跟昨天希伯來語(yǔ)微信公眾號(hào)的文章的剩余一半給弄出來了。說到小故事，我當(dāng)初的說法是一天一個(gè)，但其實(shí)從上周六回來周日開始算，到今天也該弄了6個(gè)了，我還差一半呢。好在這兩天我覺得是真有突破。會(huì)“慢慢地快起來的”。

一旦上手，我相信進(jìn)展會(huì)出乎意料地塊。距離我下次去泰國(guó)還有應(yīng)該半年左右，這半年，我期待著有些故事。

僅只泰語(yǔ)，不止泰語(yǔ)。