親子教育書單

今天聽到同事說為了督促自己每天泡腳，專門買了一個泡腳的桶，我追問“啊”，她說：因為花錢了就會重視一點(diǎn)吧！回想起惠珠姐講的一句話：如果365天每天堅持日更的同學(xué)可以在完成后獎勵1萬元，還會有人說不能堅持嗎？還有一次跟家人在外面吃飯，有個服務(wù)人員送了一個氣球給我小侄子，當(dāng)時小侄女也在，我們就鼓勵小侄子（7歲）去跟服務(wù)員溝通能不能再多給一個，小侄子一直很猶豫不敢開口，他爸爸鼓勵說你最棒了，你可以做到的，小侄子馬上回：那我做到了有什么獎勵嗎？

這是中國教育問題還是世界教育的問題，為什么大家做任何事情前都要求要有報償，連為自己做事，都是花錢才會珍惜！一切以物質(zhì)為導(dǎo)向，而偏離了事物的本質(zhì)！在做任何事情的時候，我們應(yīng)該是用外在激勵還是內(nèi)在激勵呢？在一本TED演講書上看到多用外在激勵會削弱一個人的思維能力，而對于知識型人才應(yīng)該多用內(nèi)在激勵，如以自主性、掌控力和使命感為重點(diǎn)！但是我們應(yīng)該怎樣去把控好內(nèi)在激勵呢？