綜合考慮下來，結(jié)合孩子的興趣以及特質(zhì)，準(zhǔn)備讓懂事兒5歲開始當(dāng)琴童了。雖然自己小時候有一段時間學(xué)習(xí)過鋼琴，由于沒有堅持也忘得差不多了。而且現(xiàn)在的鋼琴演奏與之前的變化不小，在北京這個城市天然的會有優(yōu)勢。既然這樣，搞明白學(xué)琴期間父母需要做的事情，做好理論準(zhǔn)備當(dāng)然很重要了。

作者茅為蕙是著名的旅美音樂家，出生音樂世家，也有豐富的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗。

這本書非常的接地氣，這是在全國各地講座教學(xué)下來父母反映最多孩子遇到最多的內(nèi)容，讀起來覺得都是干貨，從如何判斷孩子是否有天賦、學(xué)習(xí)時如何選擇鋼琴、老師及教材，到練琴的時候會出現(xiàn)的矛盾、考級的困擾以及走不上專業(yè)道路以后要怎樣處理，寫得很全面，讓作為準(zhǔn)琴童媽媽的我很受用。做到心里有數(shù)，才不至于焦慮。很多情況下的矛盾和問題的產(chǎn)生都來自于無知，這是我們在養(yǎng)育孩子期間必須明白的，自己學(xué)習(xí)進(jìn)步了，才不會讓自己處于被動。

選擇鋼琴，是它作為最開發(fā)孩子的大腦、手眼耳等協(xié)調(diào)能力的一門樂器，不僅能讓孩子很快的入門獲得更多的自信，更在于在練琴的過程中培養(yǎng)他更全面的性格和心態(tài)。這便是我和董先生最大的目的了，一向不功利。

父母能做的就是盡自己最能，發(fā)揮出孩子最大的潛能。但行好事莫問前程！