? ? 今天，當(dāng)我坐在高一的教室里，看著老師孜孜不倦的講課，同學(xué)們求之若渴的求學(xué)態(tài)度，我的心情是復(fù)雜的，澎湃的。

? ? 今天，我是作為一名學(xué)生家長(zhǎng)的身份坐在這高一的教室里，看到同學(xué)們都處在這青春年少的花季，能坐在這里認(rèn)真地求學(xué)，心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。我是真的羨慕不已，在我該求學(xué)的年紀(jì)，我沒(méi)能坐在這里，現(xiàn)在的機(jī)會(huì)是來(lái)自我的女兒。我真該謝謝她，是她讓我體會(huì)了一把高中生活的機(jī)會(huì)，更應(yīng)該謝謝一中的校長(zhǎng)和老師，讓我圓了多年來(lái)的一個(gè)愿望。

? 在上課間操的時(shí)候，我被那種磅礴的氣勢(shì)感染到了。操場(chǎng)上口號(hào)聲此起彼伏，到處洋溢著青春的氣息。我深深地吸了一口氣，這一群群的孩子，一列列的方隊(duì)，分明是我們?cè)S多人的希望和明天。整個(gè)操場(chǎng)升騰著許多家庭的希望，也是整個(gè)一中的財(cái)富，更是整個(gè)社會(huì)的光明和未來(lái)。

? 通過(guò)和老師談話(huà)，和孩子溝通，更通過(guò)我自己的觀察，明白老師確實(shí)不容易。當(dāng)我們吃罷晚飯，散步在大街小巷；當(dāng)我們伴隨悠美的旋律，在廣場(chǎng)上跳起喜愛(ài)的舞蹈；當(dāng)我們圍著火鍋，大品美味時(shí)；當(dāng)我們躺在床上看著手機(jī)，笑的心花怒放時(shí)，這些老師，還陪伴著我們的孩子，看著他們學(xué)習(xí)。甚至午夜，還在守護(hù)著孩子們的精神家園，擔(dān)心他們精神出軌，受到外界的誘惑，太不容易了。得此良師，實(shí)乃孩子們?nèi)松笮?。我有位同學(xué)是老師，說(shuō)過(guò)：“我們做老師的，能教好別人的孩子，卻教育不了自己的孩子。哪有時(shí)間呢？……”當(dāng)時(shí)不太明白是什么意思，現(xiàn)在卻是明白了。一天只有二十四小時(shí)，花在工作上多了，留給家庭的自然就少了。所以，我應(yīng)該對(duì)各位老師表達(dá)我身為家長(zhǎng)的謝意。

? 感謝老師的辛苦付出，有付出必然有回報(bào)，三年后，學(xué)生拿到錄取通知書(shū)的那一刻，就是最好的回報(bào)。

? 坐在教室的后面，身處所有孩子的后面，我很欣慰。這些孩子，在我眼中，都是優(yōu)秀的，無(wú)論他們是前幾名，抑或是倒數(shù)幾名，能坐在這個(gè)班中，本身就是好樣的，是優(yōu)秀的，他們已經(jīng)比同年齡段的其他孩子優(yōu)秀了很多，至少，當(dāng)年的我不如現(xiàn)在的他們。其實(shí)，現(xiàn)在的我同樣不如他們學(xué)習(xí)好。

? 不過(guò)，寸有所長(zhǎng)，尺有所短。雖然你們學(xué)習(xí)比我好，但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)我豐富。換言之，我曾經(jīng)年輕過(guò)，可是你們還沒(méi)老過(guò)，自然沒(méi)有貧窮過(guò)，更不了解社會(huì)的殘酷。社會(huì)上不是只有風(fēng)和日麗，人生也有狂風(fēng)暴雨，學(xué)好知識(shí)，才能有選擇有尊嚴(yán)的工作的機(jī)會(huì)。

? 趁著年輕，趁著有時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧。我能了解你們來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，可你們是體會(huì)不到我們來(lái)自生活的壓力，為了以后生活輕松一點(diǎn)，現(xiàn)在對(duì)自己狠一點(diǎn)，多年以后，你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命學(xué)習(xí)的自己。