沐杺寄語：聽別人的故事，悟自己的人生。希望我的成長故事，對你有所啟發(fā)哦！
我是一名有愛的教師，終身學習踐行者——學習真理，踐行愛，成為光！
大學畢業(yè)，已經(jīng)明確未來的人生規(guī)劃，致力于成為懂孩子的好老師，幫助每一個學生是作為老師的職責和使命。
大學期間創(chuàng)辦演講團隊，現(xiàn)在是一名青年教育創(chuàng)客，全方位幸福理念踐行者，葡萄枝成長俱樂部創(chuàng)辦人之一。
可能你會有些好奇，我是經(jīng)歷了什么才蛻變了呢？對于未來又有怎樣的遇見？
如果你想知道，那么這篇故事可以讓你了解我的蛻變成長經(jīng)歷。
我叫沐杺，來自江西，從小到大我的稱呼是婷婷，之所以改變了稱呼跟自己的蛻變有關。目標成為無可替代的老師，“杺”賦予自己三種寓意。
沐：受潤澤，蒙恩；杺xin : 諧音-新的自己
1.古書上說的是一種樹，樹心黃色? （陽光、中心、我是重要的）
2.車鉤心木? （車軸的中間，關鍵部位，踏踏實實的一步步成長）
3.美好的象征? = “婷”（渴望美好）
年少時，顧城的那句詩讓我的心靈一顫：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。 我一直在尋找生命中的光和美好是可以實現(xiàn)的！
在我18歲那年，讓我看到了那束光進入到我的生命中，我知道18到25歲之間是改變的黃金時期，很幸運我在這段時間慢慢塑造了一個全新的自己。
這份幸運，始于我內(nèi)心的渴望改變，渴望真實美好，追求純?nèi)屏枷矏偟娜松?，這聽起來有點玄幻，但是渴望美好是每個人與生俱來的天性。
我是一顆溫暖的小太陽，喜歡幫助他人，性格活潑開朗，自信陽光，溫柔善良；喜歡閱讀，喜歡身邊一切美好的事物，我在努力成為自己想要的模樣。
一個從小時候弱不禁風的她，如今長成了一個亭亭玉立的女孩；
一個從自卑內(nèi)向膽小的她，如今變得活潑開朗又自信；
一個在大學里迷茫痛苦掙扎的她，如今找到了未來前行的方向。
這個人就是一個平凡卻不甘平庸的女孩 ~沐杺
小的時候我是孤獨的留守兒童，從小就與村里的小孩不一樣，我特別的乖巧、文靜，從不讓奶奶操心。由于缺失父母的愛，也很少感受到家的溫暖，我慢慢的封閉自己的內(nèi)心，不愿意向別人袒露心聲。
7歲那年，我才與父母相見。爺爺生病去世后，奶奶就生了一場大病。從小學到高中，奶奶病痛的陰影就一直在我的腦海中揮之不去。
由于父母長年外出，家里沒有勞動力，經(jīng)濟來源全靠父母，生活過的緊巴巴，再加上奶奶經(jīng)常生病，我經(jīng)常吃不飽飯，小時候就有點營養(yǎng)不良，弱不禁風的，經(jīng)常成為別人說笑的對象。
慢慢我變得自卑內(nèi)向膽小～
我很害怕陌生人，記得第一次見大姑時，我躲在門后面不敢出來。直到他們走后我才敢出來吃飯。小時候我不記得很多事，但是這個場景在我腦海中卻留下很深的印象。
到了高中，我過的并不快樂，性格上的自卑內(nèi)向膽小表現(xiàn)的淋漓盡致，當時我沒有意識到這是我性格上的缺陷，只是很討厭這樣的自己，為什么我是這樣的人？ 我從來都不敢舉手發(fā)言，不懂的問題也不敢找老師，也不主動與同學交流。
自己在人際溝通這方面也很欠缺，只交了一個知心密友。很困惑、很痛苦但不知道如何去改變？
那三年，一個人，每天三點一線的生活很枯燥、很無趣。我就像一個孤獨的旅行者，行走在高考煎熬的路上。
在一個狹小的房間里，擺著一張書桌、書桌上一盞臺燈、一張粉色的床，兩個小柜子，構成我生活的全部。我當時多么想逃離那個像牢籠一樣的小房間。
上完晚自習之后回到空空的家，坐在書桌前就寫日記，邊寫邊哭，我也不知道在書桌前睡了多少個夜晚，每次熬夜寫著寫著就睡著了，也沒人叫醒我。
仍記得那年冬天腳凍得發(fā)僵，全身顫抖，半夜醒來走到陽臺，望著明月的那個場景，不知道未來該何去何從。
那一夜，我無眠........
歷經(jīng)高考的失敗，父母的失望，自己內(nèi)心的掙扎。
雖然沒有考上好的大學，但是內(nèi)心卻躊躇滿志，一定要在大學里改變自己，努力過個精彩的大學生活。
上大學后我擺脫了以前的生活狀態(tài)，我想要在大學里改變自己，我參加了很多社團面試，卻屢屢受挫。
在社團里當有發(fā)言的機會，我也不敢上臺講話，只能默默的當一個旁聽者。
班級的團日活動也從不積極參與，覺得沒意思。越參加，越發(fā)覺得自己沒有存在感。?
慢慢地，我不愿意融入集體，因為在那里我只會感到孤單，我甚至有點害怕那個場景。
在大學里，學生們都有一個通病————迷茫
我也不例外，陷入了迷茫，每天按部就班地上課、下課、吃飯、回寢室。時間就這樣被學校安排著走，沒有自己的規(guī)劃及目標，只是知道在大學里要比別人努力，才能脫穎而出。所以我在寢室里從來都是第一個起床，早上6點多跑到圖書館前讀書。
其實我覺得自己只是看起來努力，很多時候是瞎努力，聰明的努力不是瞎努力。沒有方向，迷失在自己的世界里，卻渾然不知。
看到別人去考證，自己也盲目跟風。很迷茫不知道未來干什么？想著多考幾個證書會好找工作，也給自己留條后路。
內(nèi)心還是充滿了對未來的恐慌，我不知道如何突破內(nèi)向的性格，不知道人際關系怎么改善，不知道怎么與他人溝通交流，不知道如何提高自己的情商，不知道自己未來的職業(yè)規(guī)劃，不知道未來會怎樣.......
所有的成長，都來自舒適圈以外，做自己從未做過的事情，做自己不敢做的事情。
任何一個完整的成長過程遵循【721法則】：10%的學習+70%的實踐+20%的反饋。
迷茫一個學期后，很幸運遇到一位愿意幫助我的學姐，一群積極上進對生活充滿熱情的伙伴，我始終相信，你想成為什么樣的人，就去靠近什么樣的人，你是怎樣的人，就會吸引怎樣的人。
大學迷茫，是因為我們被原有的格局局限住了，那么我們應該怎么定義大學？大學其實是使自己快速成長的階段，可以在學校外學習，不能依賴家長、同學、老師為自己以后做人生規(guī)劃。
蛻變的開始是從大一的那個暑假，我參加了校外教育的學習課堂，知道了最好的投資便是投資自己的大腦，整個暑假過得充實而有意義，學習和實踐突破性格、自我認知、人際溝通、演講表達、人生規(guī)劃、情商... 這些無法用證書衡量的至關重要的能力。
不僅僅學習在認知的層面，更有實戰(zhàn)的學習經(jīng)驗， 參加7天生存挑戰(zhàn)社會實踐比賽，我第一次上臺競選CEO，競選成功擔任的是財務主管，模擬在職場團隊中的形式鍛煉自己的溝通表達能力、團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。
在商戰(zhàn)中我們爭分奪秒，團結一致，互相鼓勵，第一次在地鐵里放聲歌唱，第一次得到陌生人的鼓勵與擁抱，我們8個人用200元現(xiàn)金成本在5個小時內(nèi)賺了1548元，獲得第三名的成績，第一次的生存挑戰(zhàn)，超乎我們的想象，更多讓我們感受到團隊協(xié)作的力量。
很喜歡這句話——“認清了你自己，就認清了整個世界”！
尊重每個人的價值，我們都是平等的，明確自己的身份定位，不跟任何人比較，只跟自己的過去比，一天比一天更多成長，就會越來越自信和喜悅。
我是誰？
在第一時間里，你怎么回答這個問題？
你的答案，反應了你內(nèi)心對自己的認知。
這個社會是有等級差別的，我們生活在有比較的家庭里，所以我們對自己的看法往往受很大的外界的影響，我們的性別家庭所在學校都在給我們貼著標簽，讓我們看自己和別人都不由自主的用標簽內(nèi)容來作為評價體系。
曾經(jīng)看簡愛這部電影，里面有句經(jīng)典的對話：“我們的靈魂是同等的，就如同你跟我經(jīng)過墳墓，將同樣的站在上帝面前?！?/b>
當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候，無論何時醒悟，你需要做的是立刻開始行動，否則，懂得再多也沒有價值。
從那以后，我變得敢于上臺展現(xiàn)自己了，每次活動熱場舞蹈表演、唱歌、演講都會積極參加，聲音也不再像蚊子似的。
我變得不再自卑內(nèi)向膽小，變得活潑開朗自信。慢慢的發(fā)現(xiàn)，越來越多的人喜歡這樣的我，身邊的朋友逐漸增多。那個曾經(jīng)不愛笑的我也變得愛笑了，微笑面對每一天，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
我在大學做的最有意義的一件事就是和學姐一起創(chuàng)辦Sunshine演講團隊，將所學到的不斷加以實踐，訓練團隊協(xié)作能力，挖掘自己天賦和潛能，展示自己價值和獨特性。
一個人可以走的更快，但一群人可以走的更遠。
我們搭建一個積極向上的平臺，每周策劃舉辦活動，每天早起晨讀、晨跑，不定期舉辦演講比賽、讀書分享會、也會有戶外騎行、旅游、爬廬山……
邀請職場優(yōu)秀姐姐來我們學校做分享交流會，幫助我們學習職場知識、提升自我認知，開闊眼界格局，結識優(yōu)秀伙伴，幫助學弟學妹提升溝通表達能力、人際交往能力，過一個充實而有意義的大學生活。
為什么大學里最容易得到的感覺是迷茫，找不到方向？想告訴大家當迷茫的時候，不要停滯不前，也要慢慢摸索前進，只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)目標，至少，你依然在經(jīng)歷，而經(jīng)歷就是經(jīng)驗。
我根據(jù)自己的成長歷程，總結走出迷茫的四條心得體會：
第一、關注行業(yè)的動態(tài)，一只眼睛看書，一只眼睛看社會。
迷茫的根源是對內(nèi)，不認識自己；對外，不了解社會；
第二、融入到具體的社會中去，何謂：一定要在現(xiàn)實中跟人產(chǎn)生溝通和交往；
第三、多看書 當自己迷茫的時候，一定要行動起來，原地等待是永遠走不出迷茫的；
第四、運動讓自己精力更旺盛，狀態(tài)更好。
大二暑假我在溫州實習的一段成長歷程！來到一家上市公司中企動力電子商務企業(yè)實習，與我大學專業(yè)有關，多經(jīng)歷看看自己是否想要從事本專業(yè)的工作，學習職場知識，豐富體驗。
很喜歡行動派的那句話：敢行動，夢想才生動。這個暑假的經(jīng)歷對我來說是一次體驗生活，收獲很多，但同時也讓我深刻的體會到自己很多的不足之處。
每天晚上騎著小藍車，塞著耳機，騎行在回去的路上。車水馬龍的夜晚，似乎別有一番意境。
寒假以及開學后的一段在湖南張家界武陵源實習2個月經(jīng)歷，成為土家小阿妹。
第一次當著幾百名游客唱山歌，第一次與顧客溝通手都是顫抖的，這是我以前從來不敢做的事情，但就是這段挑戰(zhàn)所帶給我很大的突破。
做你沒做過的事，叫做成長；
做你不愿意做的事，叫做改變；
做你不敢做的事，叫做突破！
在工作中需要強大溝通表達能力以及情商，還要內(nèi)心強大，因為你會遭受很多的拒絕。
我在實習生中，銷量是靠前，主管說我身上有種特別的東西，她說就是你的真誠，雖然你很害羞，聲音也很小，但是顧客愿意為你買單，是被你的真誠所打動。
這段實習經(jīng)歷，內(nèi)心強大了不少，變得更加勇敢，不管內(nèi)心有多么害怕，遭受多少的拒絕，依然帶著信心往前走，給顧客帶來旅途的愉快。我也很感動有很多的叔叔阿姨不斷的鼓勵和支持我，給我留下難以忘懷的回憶。
在大學里，我最敬佩的一位教授老師是殷老師，他教授商務談判，送我一本他主編寫的書，上面有老師的親筆簽名 “全面發(fā)展”。
他是一位博學多才，和藹可親的老師，在大學，我經(jīng)常會去蹭他的課，也學到了很多為人處事以及成長的領悟，其中一個對我印象最深刻的就是錯誤成本理論，它的定義是由于經(jīng)驗和能力不足，客觀結果與良好的主觀愿望不相吻合。
就是錯誤，必然要付出成本，成長過程中，犯錯誤是必然的，老師告誡我們：學生階段錯誤成本是最小的，所以要充分利用這一有利的條件，在大學不斷試錯，從現(xiàn)在開始，勇于積極實踐，爭取把不可避免的錯誤，放在學校，成功者都是有過豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗的。
我即將離開校園，仍然記得老師對我說過：“九院永遠是你的心靈故鄉(xiāng)，而老師就是那個守望人” 也是那個時候確定自己想成為一位能夠影響學生生命的老師。
殷老師說：商道，即人道。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
掌握三個善于： “善解人意，善于表達，善于與人合作” 受用終身！
愿我們回頭有一路的故事，低頭有堅定的腳步，抬頭有清晰的方向，和一群志同道合的伙伴，一起奔跑在理想的道路上。
現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，步入職場，明確了自己未來的人生目標和方向，在這條道路上，踏踏實實的向下扎根，向上成長。
我從事教育行業(yè)，致力于成為家長與孩子溝通的橋梁，做一名用生命影響生命的老師，幫助孩子品格和學科上的進步和成長。
教育宣言：“教孩子的時候我全身心投入，因為我知道，在這短暫的歲月里，我會對孩子產(chǎn)生終身的影響。我不浪費一分一秒，我把他們當成自己的孩子，并視自己為教師和家長兼具的角色，而非僅僅是教師！”
我深信，每個人都是珍貴的，都是獨一無二的，都是無比尊貴的，都有她自己的價值。
人生的每一個方面，這個公式都適用：正確的事情+正確的想法+正確的做法=正確的結果
影響我的三大法則：
回饋法則：你做的任何事情都會回到你身上，回來的會比你付出的更多，比預期的更好，你所收獲的一定遠遠超過你所付出的?！靖冻鼍褪堑玫健?/i>
快樂法則：這個世界上不管有什么樣的喜悅，完全來自希望別人快樂；這個世界上不管有什么樣的痛苦，完全來自希望自己快樂。
感恩法則：凡是你感恩的，你即將得到更多，凡是你認為理所應當?shù)?，他即將離你而去。
每個人的人生都經(jīng)歷過：迷茫、尋找、定位
愿我們：有事做，有人愛，有所期待。
我很平凡，也很普通，我的故事有些曲折，也有些驚喜；一些人生的感悟，一些有趣的經(jīng)歷，塑造一個全新的我，希望與你有共鳴以及心靈的碰撞。
感謝閱讀，如果你覺得有感觸，對教育感興趣的伙伴們，歡迎大家與我交流哦！?
我能給大家提供的幫助：心理咨詢、家庭教育輔導、情商管理、建立和諧的人際關系、自我成長、職業(yè)規(guī)劃。
如果我的故事能夠帶給你一點點感悟共鳴，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享，幫助更多的伙伴，謝謝大家！
