? ? ? ? ?孩子從一出生開始，爸爸媽媽們就會(huì)發(fā)現(xiàn)她們有很多“惡趣味”。他們以拉扯大人的頭發(fā)為樂趣，大一點(diǎn)了，他們開始故意弄壞玩具，再大一點(diǎn)了，有的孩子甚至是在幼兒園打其他的小朋友。不過，一般來說，只要孩子沒有持續(xù)的暴力傾向，這都屬于正常行為。

??????? 這是因?yàn)?歲以前的孩子，第一，他們對陌生的新玩具充滿了好奇，要把它完全肢解，方能善罷甘休。第二，他們口齒還不夠清楚，不能進(jìn)行很好的表達(dá)。打人咬人，其實(shí)只是他們引起別人注意，甚至是他們表示喜歡的一種方式。

???????? 所以，遇到這種情況，撫慰被打的小朋友的同時(shí)，家長不要用激烈的方式去批評打人的小朋友。她只是用錯(cuò)誤的方式表達(dá)了情緒，這時(shí)她也感到很害怕，這么不好的后果并不是她預(yù)料到的。此時(shí)嚴(yán)厲的責(zé)備只會(huì)激起她的反抗意識(shí)。所以，打人的小朋友也應(yīng)該受到一定的安慰。當(dāng)然，安慰的同時(shí)必須讓他明白自己錯(cuò)在什么地方，并一定要監(jiān)督她向?qū)Ψ降狼浮?/p>

???????但是，這只限于3歲之前。如果父母始終沒有加以正確的引導(dǎo)，孩子就開始往熊孩子的路上轉(zhuǎn)變了。熊孩子的最顯著特征就是不守規(guī)矩。任何地方都無拘無束，肆意妄為。如果有人和他講規(guī)矩，他只會(huì)充耳不聞，或者大吵大鬧，甚至打擊報(bào)復(fù)。而熊孩子的后面必然就是一對嚴(yán)重失職的熊爸媽。

???????事實(shí)上，當(dāng)孩子第一次在公眾場合有失控行為開始，家長就應(yīng)該嚴(yán)厲得制止他。要分清楚孩子行為的原因是興奮還是煩躁。無論是哪種，第一步是和孩子講道理。輕輕握住她的雙肩，看著她的眼睛，告訴她，請他馬上安靜，因?yàn)樗男袨橛绊懙絼e人了，同時(shí)告訴她，如果她不安靜將會(huì)被迫離開這個(gè)地方。一旦孩子還是控制不了自己，家長就應(yīng)該而把她立即帶離公共場所。

?? ???????如果孩子的行為是因?yàn)榕d奮，孩子安靜下來的速度很大部分取決于家長的態(tài)度。家長態(tài)度越嚴(yán)肅而堅(jiān)決，孩子安靜下來的越快。但是如果孩子是因?yàn)槔哿损I了困了，而產(chǎn)生了“情緒大爆發(fā)”，就不是那么容易讓她的情緒穩(wěn)定下來的。

?????????? 而避免這種情況的辦法就是注意孩子的情緒。在孩子表現(xiàn)出很累，很餓或者任何不舒服的情況下，都別帶他出門。如果已經(jīng)在外面了，孩子有任何煩躁的表現(xiàn)，也應(yīng)該立即帶他回家。

指望這樣就能讓孩子情緒慢慢平復(fù)下去只能是媽媽們的美好愿望?！扒榫w大爆發(fā)”起因是孩子感到憤怒或者沮喪的時(shí)候，他們還無法用言語來排解自己的情緒，哭鬧尖叫對他們來說，是最簡單最有效的發(fā)泄方式。

但是就算回到家里，孩子們心里的不愉快當(dāng)然不可能憑空就消失了，當(dāng)孩子開始哭鬧，摔東西的時(shí)候，稍后再想怎么和他溝通，孩子正處在一個(gè)非常煩躁的階段里，任何說教都是毫無意義的。媽媽們更應(yīng)該注意的其實(shí)是他們的安全問題，特別是當(dāng)孩子完全失控的時(shí)候，媽媽們的情緒也很容易開始波動(dòng)，在確定孩子不會(huì)傷害到他們自己之后，媽媽們最好能到一旁，自己平靜一下，以免一怒之下，失手打了孩子，又去內(nèi)疚。等孩子發(fā)泄完了，這時(shí)候再準(zhǔn)備好安慰他，不要讓他把自己嚇到了。

?????????? 我們每個(gè)人都是潛在的熊家長，稍不注意就會(huì)養(yǎng)出個(gè)熊孩子。所以一定用正確的態(tài)度對待每次孩子的失控行為，才能讓她在成長過程中，有一個(gè)健全的人格。