【讀書清單】學(xué)習(xí)之道(4)

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001 什么是拖延

遲遲不愿開始做某事,等到實在不能再拖的時候開始動手做。因為預(yù)留的時間不夠,所以就是匆匆忙忙的完成任務(wù),或者沒有完成任務(wù)。

002 大腦是如何拖延的

因為在想到要做不喜歡的事情的時候,大腦的痛覺中樞被激活,不自覺的想要逃到能讓自己更開心的事情中去。

003 越拖延越不安

我們拖延的往往是讓自己感到不安的事情。但實際上,令人痛苦的,往往是預(yù)感本身,對任務(wù)的恐懼會耗費掉更多的能量。

004 拖延的后果

拖延是會成癮的,暫時性的感覺良好容易讓自己沉迷于拖延中,長此以往,就會讓拖延的習(xí)慣根深蒂固,難以擺脫。

005 如何對抗拖延

改變自己對拖延信號的反應(yīng)。當(dāng)信號的壓力點出現(xiàn)時,要提醒自己改變原有的舊習(xí)慣,拒絕原來的反應(yīng)程序。

006 給自己獎勵

拖延的原因是在于大腦喜歡更愉悅輕松的感受,主動給自己設(shè)立任務(wù)完成后的獎勵機制,啟動大腦的重塑過程。

007 心理對照

想象自己任務(wù)完成后的美好情景,把它與當(dāng)下的狀態(tài)進行對比,給自己增加行動的動力。

008 關(guān)注過程而非結(jié)果

把注意力放在結(jié)果上,容易引發(fā)痛苦感,造成拖延。關(guān)注自己所用的時間,關(guān)注過程而不是結(jié)果,不容易造成壓力。

009 分解工作量

人的專注時長是有一定的時間限制的,超出一定的時間,注意力就難以集中了,工作效率也會下降,所以把任務(wù)分解更有利于任務(wù)的完成。

010 主動減少干擾

如果在宿舍難以集中精力學(xué)習(xí),那么就可以選擇去圖書館。主動減少干擾,提升效率。

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