? ? ? ? 為了更好的實(shí)現(xiàn)家園共育，拉近家庭與幼兒園之間的距離，充分利用家長(zhǎng)資源，豐富幼兒園集體教學(xué)內(nèi)容。我園開(kāi)展了“家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂”活動(dòng)，為此我們邀請(qǐng)了各行各業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒的課堂，讓孩子們體驗(yàn)不同職業(yè)的魅力，也讓家長(zhǎng)們更加了解老師的工作內(nèi)容。

小一班邀請(qǐng)了王姝晴媽媽

繪本故事《我爸爸》

? ? ? 家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)猶如一股新鮮力量注入了我們的教學(xué)環(huán)節(jié)，此次活動(dòng)形式新穎多樣，教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，充分體現(xiàn)了家園共育的教育教學(xué)理念，調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性。今后，我們也將充分挖掘利用家長(zhǎng)這一教育資源，拓寬孩子們的視野，豐富孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為幼兒教育賦予新的活力。