查理的多元思維

? ? ? ? 最近有空把我最喜歡的文章之一,《窮查理寶典又》重讀了很多遍。

? ? ? 一本書(shū)讀完,其實(shí)很快。但要是去內(nèi)化,去理解還真的不是一時(shí)半會(huì)兒的事情。查理芒格一直是我崇拜的對(duì)象之一,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我開(kāi)始逐漸get到書(shū)里面的一些話。也開(kāi)始模仿查理,那種思考方式,覺(jué)得自己真的也開(kāi)始多元思維。? 對(duì)的,多元思維,正是我過(guò)去一直想理解去模仿,也是我今天想努力解釋的一個(gè)概念

? ? ? ? 層出不窮的磚家? ? ?

? ? ? ? 《窮查理寶典》其實(shí)并不是查理芒格本人所寫(xiě),是作者根據(jù)芒格發(fā)表的公開(kāi)語(yǔ)錄編輯起來(lái),多元思維是查理芒格在很多重要場(chǎng)合反復(fù)提及的一個(gè)重要觀念,而那時(shí)候查理就發(fā)現(xiàn)很多一流的專家學(xué)者普遍都很短視,能夠在自己狹小的研究領(lǐng)域內(nèi)做到相對(duì)客觀。一旦離開(kāi)自己的領(lǐng)域不遠(yuǎn),就開(kāi)始變得主觀、教條、僵化。大都免不了瞎子摸象的局限。

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? ? ? 這樣的事特多,就拿現(xiàn)在應(yīng)該經(jīng)濟(jì)學(xué)是名氣最大的薛兆豐老師來(lái)說(shuō)。我買過(guò)他的課也看過(guò),他寫(xiě)的書(shū),薛兆豐的經(jīng)濟(jì)學(xué)很有趣,他讓我第一次了解到,我們的生活的方方面面其實(shí)都充滿著經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理和思維。他很嚴(yán)謹(jǐn),也很聰明的用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維,去解決各種各樣的問(wèn)題。但我一直有一絲疑惑,為什么他這么多好的主張沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中去推行。在奇葩說(shuō)上面,我想蔡康永老師的話是對(duì)的,薛老師的世界還太小。他總是以一種單一的觀念去思考問(wèn)題看問(wèn)題很片面。

? ? ? ? 今年三月份的時(shí)候新冠疫情爆發(fā),口罩供不應(yīng)求 很多廠家藥店開(kāi)始哄抬物價(jià)。國(guó)家很快就做出了反應(yīng),對(duì)店家廠家漲價(jià)行為堅(jiān)決打擊。薛教授在網(wǎng)上評(píng)論,大意是應(yīng)該支持防疫物品漲價(jià),原因因?yàn)樵牧蟽r(jià)格上漲,同樣因?yàn)閮r(jià)格上漲才能調(diào)動(dòng)廠家制造商的積極性,有利于生產(chǎn)。處罰反倒會(huì)在心理上打擊大家的積極性,不利于更多的人和資源流入這個(gè)市場(chǎng)。
? ? ? 薛教授的話對(duì)了嗎?顯然錯(cuò)了,按照平常薛教授的說(shuō)法可能是對(duì)的。但是后期國(guó)家投入了很多資源,在這些市場(chǎng)有些廠家群眾也自發(fā)組織起來(lái)口罩的產(chǎn)量很快提升了,不僅滿足了國(guó)內(nèi)甚至還能出口。反過(guò)來(lái)說(shuō)疫情期間的口罩漲價(jià)問(wèn)題豈止是經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題,更要考慮到社會(huì)學(xué)心理學(xué)還有政治的影響。所以薛教授的經(jīng)濟(jì)學(xué)做得無(wú)可比擬,基于他的理論里發(fā)出了異于常人的觀點(diǎn),這在正常人眼里看,都明白這是錯(cuò)的,

? ? ? 所以網(wǎng)上老是會(huì)出現(xiàn)一些磚家,叫獸。語(yǔ)不驚人死不休,因?yàn)榘凑账麄兤娴倪壿嫞麄儓?jiān)信自己是對(duì)的。

? ? 在這件事情上,我對(duì)專家和教授的看法意見(jiàn)是這樣的,我覺(jué)得大部分的人對(duì)自己的領(lǐng)域還是比較精通和專業(yè)的,但是對(duì)自己領(lǐng)域以外的事就顯得良莠不齊了。如果你問(wèn)他們專業(yè)領(lǐng)域以內(nèi)的問(wèn)題,你就應(yīng)該謙虛點(diǎn),仔細(xì)聽(tīng),不用懷疑你要做的就是理解他們,畢竟他在這方面這件事是你很難企及的,但是如果你出于對(duì)他們身份的認(rèn)同,或者對(duì)前輩的尊重的心理,開(kāi)始要問(wèn)一些專業(yè)領(lǐng)域以外的事情,千萬(wàn)不要理所應(yīng)當(dāng),受到權(quán)威光環(huán)的影響,覺(jué)得某某專家的意見(jiàn)就是對(duì)的。挑著聽(tīng)聽(tīng),主觀,教條,局限的人比比皆是!

? ? ? ? ? ? ? ? ? 多元思維出大師

? ? 查理芒格認(rèn)為,世間宇宙萬(wàn)物都是一個(gè)互相作用的整體,人類所有的知識(shí),都是對(duì)這一整體研究的部分嘗試只有把這些知識(shí)結(jié)合起來(lái),并貫穿在一個(gè)思想框架中,才能對(duì)正確的認(rèn)知和角色起到幫助作用。

? ? 很多的學(xué)問(wèn),他們其實(shí)本來(lái)沒(méi)有界限,但是被人為的分開(kāi)成不同的學(xué)科。如果用單一的思維去看待事物就有可能脫離現(xiàn)實(shí)。還是那句話在手里拿著錘子的人,看來(lái)滿世界都是釘子。

? 多元思維他的模式我覺(jué)得可以用我曾經(jīng)玩過(guò)的一個(gè)游戲叫做陰陽(yáng)師,里面的突破模式去做類比。? 這種游戲模式,需要你和對(duì)方5v5。如果你的等級(jí)遠(yuǎn)大于對(duì)手或者裝備遠(yuǎn)高于對(duì)手,那么你肯定能擊敗對(duì)手。
? 但如果你們的實(shí)力相近,你要贏,你就要靈活的運(yùn)用多種方式交叉使用。你可以選擇直接進(jìn)攻,你也可以奶,你可以防御,可以拉速度,可以對(duì)暴擊,選擇群控,還可以換反傷的御魂。

? ? ? 反正如果你的式神和御魂夠多,你就可以有非常多的方法使用,但是如果你只有一套方法??赡苣阍囘^(guò)很多次你都會(huì)失敗

? ? 而且這些搭配之間相互之間也有聯(lián)系,你必須要知道改變他們,有什么樣的互相影響。你要熟悉各種招式的特點(diǎn),并且適用的場(chǎng)合。場(chǎng)上的情況變了你也要識(shí)別清楚,及時(shí)調(diào)整,用適合的方法。

? ? ? 多遠(yuǎn)思維就像全方面的進(jìn)攻。而缺乏多元思維的人手段單一,看法片面。就像經(jīng)濟(jì)學(xué)看什么都是經(jīng)濟(jì)學(xué),把什么都處理成經(jīng)濟(jì)關(guān)系。而在詩(shī)人眼里什么都可以寫(xiě)成詩(shī),完全是沒(méi)有什么邏輯性可言。

? ? 而真正的大師級(jí)的人物,普遍具有比較廣博的知識(shí),他們有著多元思維,他們?cè)诤芏囝I(lǐng)域都有能比別人看的更透徹。

? ? ? ? ? ? ? ? 我們和多元 思維

? ? 查理認(rèn)為我們需要學(xué)習(xí)的思維模式有一百多種,而最大的最重要的模式,只有幾個(gè)包括歷史學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、工程、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。

? ? ? 有人覺(jué)得這很難啊,要多少輩子才能學(xué)得完這些內(nèi)容啊,其實(shí)倒也沒(méi)有那么夸張,我們其實(shí)只需要掌握重要學(xué)科的重要,只是把那些學(xué)科的大道理掌握就可以了。比如說(shuō),正態(tài)分布,有很多東西都是符合正態(tài)分布這個(gè)模式的,我也沒(méi)有辦法計(jì)算到特別精確,但是我們的腦海里必須要了解正太分布的這個(gè)圖形圖形。

? ? ? 從這本書(shū)寫(xiě)作至今,學(xué)校教學(xué)內(nèi)容和大家的學(xué)習(xí)方式越來(lái)越像查理描述的多元化,更多的人能夠?qū)W到更多學(xué)科的知識(shí)開(kāi)始變得慢慢普及??赡懿槔硗ㄟ^(guò)多元思維的學(xué)習(xí)方法,最讓大家津津樂(lè)道的是賺了幾輩子都花不完的錢(qián),但我覺(jué)得最寶貴的是,這些知識(shí)本身來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的寶庫(kù),讓他收獲了一個(gè)美滿的人生。

? ? 當(dāng)然,多元思維并不會(huì)讓我們無(wú)所不知。他的好處是幫我們腦子里有了一個(gè)框架。就像你告訴我一件事,雖然我可能從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò),但我把他放到這個(gè)系統(tǒng)里,我會(huì)大概明白這是什么類型的東西,判斷這事是真的還是假的。

? ? ? 對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我習(xí)慣不懂就去學(xué),每當(dāng)有一些有趣的而我卻不懂的事,我就去了解,并不在乎這些東西關(guān)不關(guān)系我的職業(yè),學(xué)了是否有實(shí)際用途。也沒(méi)有覺(jué)的這是一件苦哈哈的事,實(shí)際上當(dāng)我也學(xué)了很多不同的知識(shí),思維模型后,我本身覺(jué)的非常有趣且有意義。說(shuō),有時(shí)候有些以往覺(jué)得沒(méi)用的東西,會(huì)突然出現(xiàn)在某一處派上用場(chǎng),讓你得瑟一下。

? ? 最后,我覺(jué)得多元思維的聽(tīng)上去簡(jiǎn)單,甚至是老調(diào)重談。但卻是一個(gè)蠻難掌握的一門(mén)手藝,其實(shí)技巧很高,如果有興趣,可以多去閱讀幾遍原文。

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