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? ? ? ? ? 說起人的第六感，因為它的神奇我們都懷疑是否真的存在？那么今天我們通過幼兒的自由涂鴉畫來看看它是否存在。? 通過收集到的幼兒涂鴉畫，我把3-5歲幼兒涂鴉畫中的組織器官涂鴉分享給大家。
? ? ? ? 根據(jù)人智學(xué)（華德福教育的指導(dǎo)理論）我們知道:小孩子的成長是分階段依次發(fā)展身體的，其中3-5歲的幼兒時期，是生命力構(gòu)建胸腔部的組織器官，主要是發(fā)展成熟骨骼、心肺等節(jié)律器官。
? ? ? 如果，我是說“如果”，如果你的3-5歲的孩子生活節(jié)奏特別好、心情特別好、大腦負(fù)擔(dān)不重，祂會敏銳的感知到 生命力構(gòu)建成熟祂的組織器官，并在當(dāng)時通過涂鴉形象逼真的畫出該組織 器官。
? ? ? 這是什么？
? ? ? 是不是脊柱？對比下圖……尤其是尾椎骨，形象吧？
? ? ? 下面呢？是胸骨嗎？
? ? ? 下面不少神奇的涂鴉呢！
? ? ? ? 心臟涂鴉……
? ? 和電子圖對比一下，注意看心室的分割和動脈的傾斜度。
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? 肺的涂鴉
? ? ? 注意看左右肺葉的數(shù)量。
還有一個黑板上的肺的涂鴉畫
? ? ? 腎臟的涂鴉
? ? ? 左右腎臟，一樣大小嗎？
? ? ? ? 腎髓質(zhì)的分布是怎樣的？
? 還有，下面的是 腸 嗎？
? ? ? 下面是什么？
? ? ? 神經(jīng)系統(tǒng)嗎？
? ? 下面的是什么？許多孩子會在5歲前畫出（中間不是一個發(fā)射點，而是一個發(fā)射區(qū)的無數(shù)條密集擴(kuò)散的畫面），對了，它是植物神經(jīng)系統(tǒng)，為什么到了5歲左右孩子們才有明顯的自主的意識，和植物神經(jīng)發(fā)育成熟有關(guān)。
下面是什么？? 獨眼兒？
是人的第三只眼睛！
? ? ? 大家百度一下就會知道，人是存在第三只眼的，只是退化成了“松果腺體”，它不在皮膚表面，位于丘腦上部。據(jù)說有通靈作用。這兩個孩子的涂鴉畫顯示，它在幼兒 5.5歲左右迅速發(fā)育，又開始快速萎縮。
? ? 那么，問題來了……
? ? 這些神奇的涂鴉畫，并不是所有自由涂鴉的孩子都能畫出來的，你知道:
哪些孩子能夠畫出骨骼涂鴉？
哪些孩子能夠畫出 心肺涂鴉？
哪些孩子能夠畫出植物神經(jīng)嗎？
? ? ? 最后，聊聊我自己的感想:
? ? ? 1. 作為成年人，尤其是教育者，千萬要有一顆敬畏之心:敬畏生命、敬畏教育。關(guān)于生命，我們有太多太多的未知，關(guān)于教育，我們有太多太多的“自以為是”。
? ? ? 2.雖然成年人的第六感 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及兒童，但 也是可提升的。太深奧的道理我不懂，但是我覺得只要“心 靜”就能更貼近，比如:冥想、打坐、讀書、瑜伽、藝術(shù)創(chuàng)作、站樁……都能使我們的第六感更多一些。
? ? ? ? ? 你 準(zhǔn)備好了嗎？
? ? ? ? ? 預(yù)感? 來了嗎？
