一、回顧目標(biāo)：

1.完成每日學(xué)習(xí)，每日小打卡一份，簡書一篇

2.22:00前完成打卡

二、評估結(jié)果：

1.完成該目標(biāo)，打卡、簡書堅持每天準(zhǔn)時傳送。

2.學(xué)習(xí)視頻沒有完全悟透，還有些章節(jié)繼續(xù)反復(fù)學(xué)習(xí)。

二、分析過程：

1.因從未接觸過課程，因此本次學(xué)習(xí)較吃力。

簡書內(nèi)容就是復(fù)述每日學(xué)習(xí)任務(wù)，在實際運用中多加練習(xí)，達到孰能生巧。

2.未做思維導(dǎo)圖，工作未抓住重點，無法展開，主要是語言組織太弱。

3.能堅持每天在規(guī)定時間內(nèi)打卡，幾次因為電腦原因?qū)е聦W(xué)習(xí)耽誤，后期改正。

四、總結(jié)規(guī)律

1.堅持一件事情、不斷做，會形成一種無形力量，不會輕易放棄、不做，因積累的記錄越來越可貴，故放棄的代價越來越高昂——今日事今日畢

2、每日在多花30分鐘進行課程學(xué)習(xí)，進行每天的一個復(fù)盤

3.環(huán)境等外部因素不可控，不可能事事如意。但即使結(jié)果不如意，只要主觀上已盡力而為，未做到部分任務(wù)也沒什么可惜、遺憾的。不求事事如意、完美，無愧于心即可。

4.孰能生巧。只有在不斷的實際運用中體現(xiàn)，不斷使用，才能發(fā)揮學(xué)以致用的功能，才能做到事半功倍。

此外銷售儀表盤的制作中，提出明確先目的意義、再確定分析字段、最后分析總結(jié)的由上到下的金字塔分析方法。

雖然這次對Excel的知識基本沒有完全領(lǐng)悟，但對其快捷鍵的使用效果非常明顯。熟能生巧，在接下來的工作中不斷提煉。