閱讀速度，不只是要能讀得快，還要能用不同的速度來閱讀。

研究發(fā)現(xiàn)，未經(jīng)閱讀訓(xùn)練的閱讀者，在閱讀一行字的時候會有五六個地方發(fā)生逗留。且有倒退閱讀的情況。這些習(xí)慣會顯著降低閱讀速度。

理解的問題，專心不一定等于理解力，理解力，是比回答書本內(nèi)容一些簡單問題還要多一點的東西。每次都問的更深一些，理解力能更深一層。

做一個自我要求的讀者

這就要求你在閱讀時要提出問題，在閱讀的過程中，你自己必須嘗試去回答的問題。。。

1，整體來說，這本書到底在談些什么？？？

2，作者細部說了什么，怎么說了？

3，這本素說得有道理嗎？是全部有道理，還是部分有道理。

4，這本書跟你有什么關(guān)系？