? 2023年5月3日，我們開始了醞釀已久的讀書會(huì)第一場試讀，我們讀的第一本書是《解碼青春期》。
01.朗讀內(nèi)容：
開篇～07頁
朗讀者：順子，特點(diǎn)：字正腔圓，聲音優(yōu)美，特別專業(yè)。朗讀后，大家進(jìn)行了積極的分享互動(dòng)。
馮青麗的分享：聽完順英老師，王老師的分享，真是一種享受[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]我呢，在語言能力上有所欠缺，心里有太多的感受，有時(shí)候不知道該怎樣表達(dá)[捂臉]這也許就是自身知識(shí)的匱乏吧！非常感謝順英老師，王老師搭建的這個(gè)讀書平臺(tái)，以后，我會(huì)向你們多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，認(rèn)識(shí)你們真好[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
珂豪媽媽：面對(duì)青春期的孩子，真的好迷茫，好困惑，還好遇到順英姐和王老師，以后多像你們學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，感恩遇見[玫瑰]
ZHH：我已聽完 順英嫂子講的太好了 [鼓掌][鼓掌][鼓掌] 今天給我印象最深的一句話就是? 不要把孩子從失敗或成功中保釋出來，因?yàn)檫@兩種情況都能讓他們學(xué)到東西！
周勤勤：聽完順英嫂子的解讀，我深深的感覺到，想要挽救一個(gè)叛逆的孩子，需要家長有更多的愛心，耐心，責(zé)任心，還要去理解他們，嘗試著和他們做朋友，多用心去陪伴他們。而不是采用一味的批評(píng)，責(zé)罵，甚至體罰，羞辱等方式。但是有的時(shí)候是說著容易做起來難。[害羞][害羞]
郭春花的分享：已聽完順英老師的朗讀和王老師的解讀，有句話我印象很深，一個(gè)孩子不說出內(nèi)心的想法，可能會(huì)通過行動(dòng)或者肢體語言表現(xiàn)出來，我想作為家長我們應(yīng)該放低姿態(tài)，用更多的愛心，耐心，責(zé)任心去理解他們，嘗試著和她做朋友，有時(shí)我也這樣想，但是有時(shí)我卻沒能控制住自己的情緒，這是我自己做的不足之處，這是我自己今后應(yīng)該努力的地方。
02:朗讀內(nèi)容：07～13頁
朗讀者：茉莉花香? ? 特點(diǎn)：普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但熱情可嘉
珂豪媽媽的分享體會(huì)：聽了順英姐和王老師的精彩分享和深刻解讀以后，我內(nèi)心很受觸動(dòng)。每個(gè)背叛的孩子身后肯定有個(gè)問題的父母，我就是這個(gè)父母。當(dāng)孩子遇到問題時(shí)，我沒把他看成一個(gè)機(jī)會(huì)，恰恰相反而把他看成一個(gè)難題，并一直為這個(gè)難題發(fā)愁，弄的自己情緒不好，又把壞情緒感染給孩子和家人，時(shí)不時(shí)的嘮叨，大吼，真的慚愧。聆聽了順英姐和王老師的分享，才發(fā)現(xiàn)我們要了解孩子的需要，學(xué)會(huì)換位思考，給孩子足夠的尊重和適當(dāng)?shù)目臻g，感謝你們，為我和孩子相處迷茫的路上指引了方向和光明。感恩遇見[合十][合十][玫瑰][玫瑰][擁抱][擁抱]
茉莉花香的回復(fù)：@珂豪,我們都在摸索中探索如何和孩子更好地相處，要找到一個(gè)相對(duì)的平衡點(diǎn)，盡量不出現(xiàn)雞飛狗跳，而是做到母慈子孝，要做到這一點(diǎn)，就要相互之間做出妥協(xié)讓步，寬容地對(duì)待孩子出現(xiàn)的問題，盡量站在孩子的角度去理解他，和他（她）做朋友，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)而不是過度的干涉，因?yàn)橹挥邢扔辛己玫年P(guān)系，才有良好的教育，如果沒有有良好的親子關(guān)系做基礎(chǔ)，你說什么他（她）也聽不進(jìn)去，碰到一些問題，不過分焦慮，相信一切都是暫時(shí)的，記得在疫情期間，我家宜哲也出現(xiàn)了很多孩子現(xiàn)在通用的一個(gè)毛病，那就是自己在屋里把門反鎖，不讓家人進(jìn)去，當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，我們難免會(huì)出現(xiàn)焦慮和擔(dān)心，孩子在里面會(huì)干什么?會(huì)不會(huì)打游戲不學(xué)習(xí)？所以就總想沖進(jìn)去看看 ，我最初也是想說服他不要鎖門，說我又不干涉你的自由，你玩游戲 、看電腦都沒有事，只要合理安排好自己的學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間就行了，為何要鎖住門呢？但是，無論怎么說也沒有用，他仍然保持反鎖門的習(xí)慣，當(dāng)家人指責(zé)他鎖門的時(shí)候，他就會(huì)情緒變得很激動(dòng)，后來我把這個(gè)問題思考了一下，孩子把門鎖住，肯定有他的道理，他想有自己的空間和自由，不想被家人打擾，與其干涉他，不如尊重他，順應(yīng)他，我就告訴他姐姐和爸爸，不要再管他了，鎖門就鎖吧，我們要選擇相信他，后來就把這個(gè)事情淡化了，他鎖門的次數(shù)也越來越少，有時(shí)候關(guān)門也不關(guān)了，我反而會(huì)奇怪的問他，為啥不鎖門了？偶爾他再鎖門的時(shí)候，在他出來時(shí)，我也會(huì)給他開一句玩笑：又要防火防盜防老媽嗎？他就會(huì)不好意思的一笑。我感覺教育孩子，就像握一把沙子，你握的越緊，沙子漏的越多 ，你放開了，釋然了，他反而會(huì)向著好的方向發(fā)展? ，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候，父母的心態(tài)真的很重要。
馮青麗的分享：@茉莉花香[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]確實(shí)是這樣的，王老師這樣一說，再面對(duì)這樣的問題時(shí)，知道該怎樣做了[擁抱]
郭春華的分享：今天聽了王老師的朗讀和順英老師的解讀，我收獲跟多。在做父母的路上我們要用愛滋潤孩子，耐心地靜待花開，因?yàn)槊總€(gè)孩子的情況不一樣，我想自己現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的路上，慢慢來，這是我的一點(diǎn)個(gè)人看法。
茉莉花香的讀書心得體會(huì)：
? ? 文章的開頭序言部分，講了喬西，也就是本書的作者，曾經(jīng)是個(gè)孤兒，一出生就被父母拋棄，后來又集體遭遇了一個(gè)大男孩的強(qiáng)暴，童年非常悲慘，對(duì)任何大人和這個(gè)世界充滿了不信任。是一個(gè)對(duì)生活毫無信心，充滿絕望的孩子，在14歲的時(shí)候，出現(xiàn)了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遇到了改變他一生的貴人－羅德尼，一個(gè)收養(yǎng)他的人，剛開始，他像以前一樣，拼命地逃離養(yǎng)家，并進(jìn)行各種惡作劇，故意挑釁滋事，甚至把自己送進(jìn)了監(jiān)獄，但是寬厚仁慈的羅德尼并沒有放棄他，用耐心、愛心和智慧最終感化了喬西，特別是羅德尼說的一句話：我們不把你看成一個(gè)難題，我們把你看做一個(gè)機(jī)會(huì)，徹底使他的防線崩潰，讓他軟化下來，這句話成為了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從而改變了他的人生，后來的喬西，走向了一條成功之路，成為了美國一名青少年研究專家，在哈佛大學(xué)等名校進(jìn)行了多次演講，并寫下了這本書《解碼青春期》
? ? ? 在本書的7～8頁，列出了一組令人觸目驚心的數(shù)據(jù)：每年有3200萬青少年受到欺凌，每年有1200萬青少年輟學(xué)，青少年正受著毒品的麻醉，我們的青少年正在自殺……雖然我們的國情和美國不太相同，但他們的很多問題，也在我們中國的青少年身上上演，比如抑郁、輟學(xué)、自殺問題等。每一個(gè)問題孩子背后，都站著一個(gè)個(gè)問題家長 ，問題老師，問題社會(huì)……為此，哈佛大學(xué)對(duì)最終取得成功的孩子進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)了他們的共同點(diǎn)：適應(yīng)力強(qiáng)的孩子唯一的共同點(diǎn)是，這些孩子與給予他們支持的父母、看護(hù)人或其他成年人之間保持著至少一種穩(wěn)定、忠誠的關(guān)系，身邊至少有有一位支持鼓勵(lì)他們的父母、看護(hù)人，或其它成年人。這種關(guān)系能針對(duì)孩子的個(gè)人需要及時(shí)做出響應(yīng)、給予支持、提供保護(hù)，從而減少孩子發(fā)展過程中受到的干擾。這種關(guān)系通用會(huì)幫助孩子培養(yǎng)一些關(guān)鍵能力－比如計(jì)劃能力、監(jiān)督能力和調(diào)控能力－ 這些能力能夠讓孩子對(duì)逆境或順境做出適當(dāng)回應(yīng)。
? 通過這段話，我們可以總結(jié)出，孩子走向成功的秘訣只有一個(gè) ：那就是父母或有愛心的成年人對(duì)孩子強(qiáng)有力的愛和支持、鼓勵(lì)。
? ? ? 每個(gè)孩子距離成功只差一個(gè)關(guān)心他（她）的人，每個(gè)孩子都需要一個(gè)“羅德尼”，一個(gè)有愛心的成人，而作為父母的我們 ，就是孩子最好的“羅德尼”。當(dāng)然，我們并不是天生就很完美的父母，很多時(shí)候，我們的內(nèi)心，可能也是一個(gè)未長大的孩子，我們的人生也存在很多未被滿足的缺憾和未被治愈的童年。因此，我們就需要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做父母。學(xué)習(xí)和改變的過程是痛苦的、艱辛的。我想，只要我們?cè)敢飧淖?，持續(xù)去做、持續(xù)的努力、持續(xù)地相信，我們的回報(bào)應(yīng)該是很豐厚的。我們放低自己，學(xué)著做一個(gè)合格的父母， 甚至也可以成為一個(gè)優(yōu)秀的父母，來成就孩子幸福的一生，這是一件多么值得期待的事情??！我想我們可以做到，可以成功，讓我們共同努力！
隨筆
