? ? ? 我是在十一月才接觸的青椒計(jì)劃，真的不得不感嘆這個(gè)青椒學(xué)習(xí)真的是我的及時(shí)雨。正當(dāng)我被這群小神獸們弄的焦頭爛額，不知所措時(shí)，青椒來(lái)了。
? ? ? 因?yàn)槲易约液⒆尤ツ陝偵弦荒昙?jí)，恰好今年又特有緣分的讓我接手一年級(jí)。我剛剛陪我家孩子度過(guò)了所謂縣城里孩子的一年級(jí)時(shí)光，知道縣城里的孩子，學(xué)習(xí)以及家庭情況是什么樣的。
? ? ? 剛接手一年級(jí)時(shí)，我都按照我孩子去年一年級(jí)時(shí)的要求和做法去對(duì)待他們。但是我發(fā)現(xiàn)這根本就行不通?？h城孩子，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的新知識(shí)，回家父母或者爺爺奶奶還會(huì)帶著再?gòu)?fù)習(xí)一次，第二天就能很好的跟上老師的新知識(shí)。但是在這，根本就不行。今天上了新知識(shí)，她們回家很少進(jìn)行二次學(xué)習(xí)，還像幼兒園那樣，腦海里根本就沒(méi)有回家再?gòu)?fù)習(xí)的想法，第二天到了學(xué)校，昨天所學(xué)的知識(shí)又是新知識(shí)。所以我就特別的焦慮和急躁。在青椒里我學(xué)習(xí)到了，孩子在家里沒(méi)人教，那就在學(xué)校我來(lái)教。他們達(dá)不到九十分滿分的要求，那就把他們先定在70分及格，80分滿分，不要把大把大把的知識(shí)一股腦的塞給他們，讓他們細(xì)水長(zhǎng)流，慢慢的接受。就這樣我把自己的心態(tài)放平和了，我發(fā)現(xiàn)我們班的每個(gè)小神獸都特別的可愛(ài)。
? ? ? 無(wú)論在哪，低年級(jí)女孩子就是要比男孩要踏實(shí)，誠(chéng)懇。尤其是一年級(jí)的男孩子，不知道要番多少倍。我們班有個(gè)男生，根據(jù)我上課觀察，他不是那種傻笨的孩子，但是就是喜歡上課和別人說(shuō)話，課堂作業(yè)一個(gè)字也不寫(xiě)。我和他溝通了幾次，仍是屢教不改。那天我對(duì)他說(shuō)，你明天讓你奶奶來(lái)學(xué)校一趟。后來(lái)他奶奶來(lái)了，我也沒(méi)叫他，我就單獨(dú)和他奶奶聊聊他情況，然后他奶奶走了。我把他叫出來(lái)問(wèn)他，你知道剛才誰(shuí)來(lái)了嗎。他說(shuō)，奶奶。我又問(wèn)，那你知道你奶奶為什么來(lái)嗎？他開(kāi)始低頭不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)，知道。我問(wèn)，那你說(shuō)說(shuō)看，為什么。他說(shuō)，因?yàn)槲页煽?jī)差。我一聽(tīng)就明白了，感情這孩子在破罐子破摔啊。我繼續(xù)問(wèn)，那我有沒(méi)有說(shuō)你成績(jī)差呢？他搖了搖頭。我繼續(xù)說(shuō)，既然我沒(méi)有說(shuō)你成績(jī)差，你怎么就覺(jué)得成績(jī)差呢？以后要是再有人說(shuō)你成績(jī)差，你就告訴他，我老師還沒(méi)有說(shuō)我成績(jī)差呢。只要我不說(shuō)你成績(jī)差，你成績(jī)就不差，知道嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著說(shuō)，你現(xiàn)在只要認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，你成績(jī)就一定不會(huì)差。然后他就默默的進(jìn)了教室。
? ? ? 通過(guò)那次談話我發(fā)現(xiàn)他改變，有時(shí)候上課還會(huì)忍不住說(shuō)話，課堂上別人在寫(xiě)字，他又在那偷懶。我就跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)，還記得我們上次怎么說(shuō)的嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭，就繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。最近上課明顯不說(shuō)話了，有時(shí)候還會(huì)積極主動(dòng)的舉手回答問(wèn)題。雖然交上來(lái)的課堂作業(yè)還是錯(cuò)誤百出，但是至少他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，就不就是他最大的進(jìn)步么。
? ? 昨天讓他們背第二，三課，到放學(xué)還有幾個(gè)小神獸沒(méi)有背，今天接著背。然后下課后，有個(gè)小神獸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，老師，第三課我背了。我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，不錯(cuò)，這么厲害。然后我就走進(jìn)教室，看到這位小神獸一手拿著蘋(píng)果，蹦蹦跳跳的，驕傲的對(duì)著其他同學(xué)說(shuō)，第三課我背了?？吹剿潜膰}的身影，和啃著蘋(píng)果的嘴角，我懂得了在孩子的世界里，快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單。
? ? 在青椒有個(gè)“感恩藍(lán)絲帶? 你會(huì)送給誰(shuí)”這個(gè)活動(dòng)，我就利用音樂(lè)課時(shí)間教孩子門(mén)學(xué)會(huì)“感恩的心”這個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作。剛開(kāi)始有些孩子還是懶懶散散的，但是經(jīng)過(guò)幾天的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我們班最調(diào)皮搗蛋的孩子也能跟著音樂(lè)，跟著大家一起動(dòng)手做。這是讓我最感動(dòng)的地方，也就更加堅(jiān)信，每個(gè)孩子都有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心。
? ? ? 也許自己剛做了母親不久，看著她們真的就像看到了自己的孩子，我特別愿意陪他們一起成長(zhǎng)。我陪著他們慢慢長(zhǎng)大，他們陪著我慢慢變老。
