學(xué)習(xí)報(bào)告

2017年9月16日? 星期:6? 天氣:晴

????? 今天我們學(xué)習(xí)了定義字符常量和一點(diǎn)二維數(shù)組,還復(fù)習(xí)了一下昨天學(xué)的字符數(shù)組。由于字符數(shù)組是昨天新講的知識(shí)以及沒(méi)有加強(qiáng)練習(xí),所以我掌握的還不是很好。但是今天經(jīng)過(guò)老師的復(fù)習(xí)講解,還給我們講解了昨天作業(yè)的難點(diǎn)和解題思路,讓我對(duì)字符數(shù)組有了更深的了解。

????? 下午自習(xí)的時(shí)候,班里的同學(xué)就開始做老師上午留下的作業(yè)。上午講的二維數(shù)組,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很難的。二維數(shù)組的定義一般是“數(shù)組名+常量表達(dá)式+常量表達(dá)式”,給我的感覺就像是數(shù)學(xué)里的坐標(biāo)一樣,但是你要是就這么理解,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。C語(yǔ)言對(duì)二維數(shù)組采用的定義方式是:“使得二維數(shù)組可被看作是一種特殊的一組數(shù)組。它的元素又是一個(gè)一維數(shù)組堆。”下午練習(xí)時(shí)還是有著各種問(wèn)題,自己還是對(duì)這新講的二維數(shù)組不太理解。但是上午的時(shí)候老師說(shuō)了明天還會(huì)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下,明天上課的時(shí)候我一定會(huì)認(rèn)證聽講,把我的只是弱點(diǎn)查缺補(bǔ)漏。。

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