天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。
故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。
是以圣人處無為之事,行不言之教;萬物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居。夫惟不居,是以不去。----摘自《道德經(jīng)》
我想說說我的想法,不求認(rèn)同。
天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。
故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。
我們的世界是二元相對的,不同的事物形成二元對立,同一事物也被認(rèn)為具有正反兩面。
有美就有丑
1、美的東西有變丑的時(shí)候,
2、美的東西因?yàn)橛谐蟮臇|西來襯托
3、同一事物有美的一面,也有丑的一面
4、同一事物有人會認(rèn)為美,也許有人會認(rèn)為丑
5、認(rèn)為美的人看到了美的一面,忽略了丑的一面。認(rèn)為丑的人看到了丑的一面,忽略了美的一面。
6、喜歡美,就會不喜歡丑,看到美也必然會看到丑,必然有喜歡不喜歡的存在
7、見到喜歡的就高興,見到不喜歡的可能就厭惡
美丑如此,善惡、好壞、有無、難易、高下亦如此。
也許大多數(shù)人能夠?qū)﹂L短、高矮、前后看淡然些,但對以上幾個(gè)對比能夠淡然的很少了。
什么是美丑、善惡、好壞、有無、難易、高下、前后、長短。。。。。。。?
價(jià)值觀,價(jià)值取向,評判!

是以圣人處無為之事,行不言之教;萬物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居。夫惟不居,是以不去。
如何為無為之事,我的理解是無刻意為之之事??桃鉃橹褪菐в辛藘r(jià)值評判以后的事情。這么做是好的,是對的,是有利的。無為之事,無刻意為之,自然而然的產(chǎn)生,不做作。渴了喝水,餓了吃飯,好友來了談笑風(fēng)生,親人去了傷心流淚。所作所為不是經(jīng)由大腦的判斷,而是心中情感自然的發(fā)生。
言語是事物的抽象的概況,任何事物經(jīng)言語的描述即發(fā)生了扭曲,不再是事物本來的全部的面貌。
言語的教導(dǎo)很容易表達(dá)價(jià)值的取向和教導(dǎo)著與學(xué)習(xí)者的差別,教導(dǎo)者基本上認(rèn)為自己的是對的,認(rèn)為學(xué)生是不完美的。此意圖經(jīng)語言的描述更加的發(fā)生扭曲。
不言之教,讓學(xué)習(xí)者自行學(xué)習(xí),自行理解,這時(shí)候所得是主動的,經(jīng)理解并接受的,由自己的價(jià)值觀所選擇的。
天下萬事萬物發(fā)生而不拒絕自己,存在即是存在,不抗拒自己的存在。
自身生長之物但并不認(rèn)為是自己所擁有,任何其他生物都可以取用,無條件的獻(xiàn)給自己,也獻(xiàn)給其他所有外在之物。
有所作為而不恃功自傲,花開了,并沒有認(rèn)為美麗了世界。鳥飛過,并沒有認(rèn)為有一份的功勞。
取得了成果而不占為己有,結(jié)果子了,繁衍后代或者獻(xiàn)給大自然。捕獲了事物,吃飽即止。
因?yàn)椴徽加校砸矝]有什么可以失去的,也不存在失去的感覺。