今天的課程感悟最深的就是晚自習(xí)時(shí)間的安排，還有控制“三閑”。

能否利用好晚自習(xí)時(shí)間，是學(xué)習(xí)能否成功的關(guān)鍵，晚上時(shí)間很重要，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)能否進(jìn)步和成功的關(guān)鍵

科學(xué)安排晚上學(xué)習(xí)時(shí)間的措施：把弱科放在晚自習(xí)最佳的一段時(shí)間內(nèi)，文理交叉，分段安排，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)兼顧，加大學(xué)習(xí)量，提高大腦工作的效率，用好暫存科學(xué)學(xué)習(xí)。

控制三弦是魏書生老師，班主任工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)習(xí)是動(dòng)腦子的事，閑話閑事和閑思也要?jiǎng)幽X子，要把心思多放在學(xué)習(xí)上，必須對(duì)“三閑”進(jìn)行控制。

閑話，是對(duì)自己身心發(fā)展沒(méi)有好處或者有害的話；閑事只對(duì)自己的身心發(fā)展沒(méi)有好處或有害的事兒；閑思只對(duì)自己身心發(fā)展沒(méi)有好處或有害的思維?？刂啤叭e”的方法很多，每一位同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際，研究不同的方法，通常最有效的辦法是：制定明確、具體的計(jì)劃，什么時(shí)間什么事、多少數(shù)量、做到什么程度，規(guī)定要很具體。