在論壇看到一個好久的帖子“讀書到底有多少用,為什么有人輕輕松松就能年薪百萬?”
正好在準備博士考試,前幾天回家,也被親戚朋友問,好好的工作不做,辭職考博士,讀那么多書有用嗎?你看看***,高中沒讀完,現(xiàn)在有車有房,孩子都上幼兒園了。我:……
這個問題如果放在大學(xué)畢業(yè)考研究生的時候,有人問我,我會給他列出各種讀書的好處,比如看到更廣闊的世界,遇見更好的人,多讀書畢業(yè)之后可以找到更好的工作等等,可是現(xiàn)在不會,是因為我發(fā)現(xiàn),讀書有用論也好,無用論也罷,就像是一個硬幣的兩面,沒有對錯之分,而且在評價之前都有一個前提,這里的讀書是指學(xué)校教育,讀書無用論并不否認學(xué)校教育。確定了問題的邊界,那么,讀書有用無用之爭,就可以拆分為兩個問題“讀到什么時候合適”和“讀什么書(專業(yè))”。
一、讀到什么時候合適
很多人準備考研時,被家人和朋友問到的高頻次問題之一就是,你準備讀到什么時候或者你還準備讀博嗎?
我最開始準備考研的時候,爸媽很支持,讀到研究生二年級,導(dǎo)師問想不想要直博或考博,然后將這個問題拋給爸媽,他們是非常反對,認為沒有必要讀那么多書。當(dāng)然當(dāng)時沒有選擇申博,并不是因為爸媽的反對,而是自己覺得那時候的狀態(tài)應(yīng)該出來工作一段時間在考慮做決定。
所以當(dāng)被問到這個問題,最佳回答就是下圖的兩個字:
分人,目的不一樣,要選擇的方向也不一樣,讀多長時間就沒有限定了,這應(yīng)該很好理解,但往往很好理解的道理,是最難做到的,要不然也不會“聽了那么多道理,依然過不好這一生?!?/p>
對我們絕大多數(shù)人來說,高考會是一個岔路口,大學(xué)畢業(yè)時又是一個岔路口。有一部分人自帶導(dǎo)航,最開始就知道自己去的目的地,所以不管多少個岔路口都不會影響他的選擇;有一部分人不知道自己喜歡什么,但是隨意選擇了一條路,發(fā)現(xiàn)越走越順暢,也就不糾結(jié);還有一部分人,每到一個岔路口都會猶豫,沒有目標(biāo)而且目前的路走的似乎也不順利,注意了,這個時候就引發(fā)了“讀了這么長時間的書有用嗎”的疑惑。
因此,讀書的長短不是回答問題的關(guān)鍵,關(guān)鍵還是看你是否清楚自己的目標(biāo)在哪,比如你想要進一個公司,發(fā)現(xiàn)這個公司最近幾年都在招聘985高校的學(xué)生,本科學(xué)校沒達標(biāo),考研考個985,這合適;但如果你發(fā)現(xiàn),其實不用考研,有某個方面的工作經(jīng)驗也可以,那去積累工作經(jīng)驗,也合適;當(dāng)然,一畢業(yè)就進入心儀的目標(biāo)公司,就更好了。
前幾年,有一篇文章《吳軍:為女兒訪遍英美名校,發(fā)現(xiàn)好學(xué)校只教一件事》,提到“人生是一場馬拉松,起跑的那一瞬間道路是非常擁擠的。但跑完 1/4 以后,選手們的距離就拉開了,起跑時占得的一點點先機此時已蕩然無存。教育是一輩子的事情,笑到最后的人是一輩子接受教育的人?!?b>
讀書有用無用,限定在學(xué)校教育的場景下,才有可能繼續(xù)爭論下去。但是如果把“讀書”這件事僅僅限定在學(xué)校教育上,那也許會“依然過不好這一生”。
二、讀什么書(專業(yè))有用
這幾年考研報考熱度最高的10大專業(yè)中,金融、會計必在列,因為就業(yè)率和薪酬都高于其他專業(yè);考研選擇專業(yè)時,經(jīng)常會被問到的問題“這個專業(yè)的就業(yè)情況怎么樣?”但專業(yè)有用沒用,單純某幾個統(tǒng)計機構(gòu)給出的專業(yè)薪資排行榜很難去判斷。
就拿我自己的經(jīng)歷來看。去年在得到訂閱李笑來老師的《通往財富自由之路》,其中有一期提到了6家他看好的未來很可能會增長的公司,是可以把握的機會。但6家公司都是在美股上市,要買股票比較麻煩,我前前后后用了兩周的時間,查資料開賬號,跑了三家銀行了解購匯、國際匯款的事情(后來發(fā)現(xiàn)根本不用這么麻煩)。因為本金有限,買了其中他推薦的兩家和工作公司,一共三家股票,到目前差不多一年收益率遠遠超過銀行一般理財產(chǎn)品和支付寶。
其實,我的專業(yè)跟經(jīng)濟一點關(guān)系都沒有,工作也跟金融不沾邊,K線圖也不懂,但我知道從哪里看到公司財報,懂點英語能看懂國外財經(jīng)新聞網(wǎng)站對這三家公司的評價報道,了解最近公司的動態(tài),確定確實沒有太大問題才買入;而且購買的本金是通過所學(xué)專業(yè)找到的工作積累的。
是不是我學(xué)了這個專業(yè)就需要做跟這個專業(yè)相關(guān)的工作,是不是我就做不了其他的事情。當(dāng)然不是,事實上,學(xué)校知識能夠在工作中用得上的很少(除了某些專業(yè)性強的工作)。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要學(xué)的是思維方式、應(yīng)用能力以及潛移默化中形成的習(xí)慣力量。
總結(jié)來說,讀書有用還是無用要分人,關(guān)鍵看清楚目標(biāo);所學(xué)專業(yè)會幫你積累“本金”,但想要將“本金”增大,不要囿于自己專業(yè),將邊界在向外不斷延伸;在講求“跨界”“斜杠”的時代,你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)之間專業(yè)限制的越來越少(公務(wù)員除外)。
以上是我現(xiàn)在的看法,會有些凌亂,也許之后我會“打臉”反駁我自己。目前在準備申博的考試,考上的可能性在逐漸變小,但不管結(jié)果如何,總算是了結(jié)了一個小心愿。