見(jiàn)：
看見(jiàn)身邊有不少小伙伴在職場(chǎng)中都有這樣的經(jīng)歷：工資低，加班多，老板脾氣暴躁，上班沒(méi)勁，想換工作但又不知道方向，角色多工作家庭失衡，我自己就是經(jīng)歷這樣一個(gè)階段，作為中學(xué)班主任從早到晚（6:00～21:00），待遇低（一個(gè)月比科任老師多幾百），家庭失衡（沒(méi)時(shí)間照顧寶寶），每天沒(méi)勁，下班人就疲軟，精力消耗過(guò)多，這份工作更多是拼體力，從早到晚要去督促。
感
職場(chǎng)中這樣的經(jīng)歷會(huì)讓人感到迷茫彷徨，焦慮，抑郁，幸福感急劇下降，每天人都感到難受。
思
之所以會(huì)這樣就是因?yàn)闆](méi)有思考過(guò)自己的職業(yè)生涯問(wèn)題，沒(méi)有想清楚、想明白自己究竟需要什么？想過(guò)什么樣的生活？就像古典老師說(shuō)的，用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮（忙忙碌碌而低效）去掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。
下面是5個(gè)問(wèn)題幫助我們看清職業(yè)發(fā)展的全貌：
1，第一個(gè)問(wèn)題是：你喜歡現(xiàn)在的工作內(nèi)容，并愿意持續(xù)投入精力嗎？你給它打幾分？
2，第二個(gè)問(wèn)題是：這份工作能讓你發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，越干越好嗎？你給它打幾分？
3，第三個(gè)問(wèn)題是：你的工作值得干嗎？你給它打幾分？
4，第四個(gè)問(wèn)題是：你所在的行業(yè)未來(lái)5年會(huì)越來(lái)越好嗎？你給你的行業(yè)趨勢(shì)打幾分？
5，第五個(gè)問(wèn)題：如果當(dāng)前這個(gè)工種消失了，你有能力和資源應(yīng)對(duì)變化嗎？你為自己抗風(fēng)險(xiǎn)的能力打幾分？
行
現(xiàn)實(shí)情況逼得人不得不思考自己的生涯問(wèn)題，報(bào)了深圳的7月份職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)班。加入目前職業(yè)發(fā)展特訓(xùn)營(yíng)打卡學(xué)習(xí)，對(duì)自己進(jìn)行探索。
對(duì)今天5問(wèn)的回答和思考
1，班主任工作內(nèi)容，事情雜多，繁瑣，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生讓人焦頭爛額，一個(gè)問(wèn)題學(xué)生要花費(fèi)太多時(shí)間和精力去教育，需要極大的耐心，即使這樣去做，教育的結(jié)果具有不確定性。不喜歡這項(xiàng)工作內(nèi)容，忙的讓我的家庭生活一度失衡，不愿意再去投入精力。這項(xiàng)我打1分
2，這份工作不能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，班主任工作更多在管理和協(xié)調(diào)，這是我不擅長(zhǎng)的。而我自己的優(yōu)勢(shì)可能更是偏向于解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)成中遇到的困惑或者學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，和同事同行相比，自己可能學(xué)習(xí)意愿更強(qiáng)一些，而且通過(guò)寫(xiě)作鏈接了一些不同行業(yè)的人。這一項(xiàng)我打2分，這份工作可以培養(yǎng)我的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生指導(dǎo)會(huì)多一些。
3，這份工作值得干嗎？一個(gè)孩子的教育情況可以關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福和諧程度，所以去喚醒一個(gè)孩子努力學(xué)習(xí)，若能幫助他找到學(xué)習(xí)方法，那孩子的人生將會(huì)出現(xiàn)人生的躍遷和逆襲。所以值得干我打4分
4，教育行業(yè)屬于服務(wù)業(yè)，肯定會(huì)發(fā)展越來(lái)越好，現(xiàn)在的80、90父母對(duì)孩子的教育特別重視，也愿意花大量金錢(qián)去讓孩子上培訓(xùn)班。趨勢(shì)是向上的。趨勢(shì)是一項(xiàng)我打4分。
（如果你想領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)你就去服務(wù)誰(shuí)，包括服務(wù)人性中的惡，服務(wù)而不是教育，教育行業(yè)的本質(zhì)是服務(wù)而不是教育，這一點(diǎn)沒(méi)有想通）
5，如果這個(gè)工種消失，我沒(méi)有能力和資源去應(yīng)對(duì)變化，一方面還在生存期，知識(shí)和能力還在積累階段。家里也沒(méi)有背景和資源，儲(chǔ)蓄少。抗風(fēng)險(xiǎn)能力不足，打1分。
我的甜蜜區(qū)依然是在教育行業(yè)，但需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，（教學(xué)習(xí)學(xué)或者中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課這門(mén)課程）而且時(shí)間沒(méi)有那么長(zhǎng)（正常的8小時(shí)工作制）需要正常上下班能照顧到家庭（有寒暑假和周末）這是我目前的一個(gè)方向和想法。
