作者介紹

于虹呈：女，1989年生于湖南衡陽。畢業(yè)于中央美術學院城市設計繪本工作室，2012年赴英國學習插畫和版畫，畢業(yè)致力于中國原創(chuàng)繪本的創(chuàng)作。主要作品有《梁山伯與祝英臺》、《中國十二個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)》、《盤中餐》等，其中《盤中餐》榮獲2016年博洛尼亞國際插畫展優(yōu)秀作品獎。

內容簡介

這是一本科普繪本，按照雨水、驚蟄、清明、立夏、小滿、大暑、立秋、秋分、寒露、霜降的節(jié)氣順序，講述了一碗米飯從種子到秧苗、到開花、到收獲，最后成為餐桌上食物的傳奇經歷。

閱讀小貼士

這是一本非常用心的科普繪本，為了創(chuàng)作這本書，作者親自到云南省元陽縣進行了一年半的材料搜集工作，與當地村民同吃同住同勞動。因此，書中描繪的場景都是對當地勞動、生活場景的還原。

為了讓孩子們真正了解米飯從種子到食物的過程，作者不厭其煩，先是在正文里用大篇幅的水彩畫展現(xiàn)各個時期人們的勞動場景，然后在正文之后增加了一個解說部分，用文字和細膩的筆觸展示稻谷生長不同時期的細節(jié)，還在環(huán)襯部分工整畫出了種植稻谷所需要的各種農具，并用文字說明它們的功用?？赐赀@本書，一定能增長許多關于植物生長和農業(yè)活動的知識。

節(jié)氣是我們祖先的智慧。這本書不僅是按照二十四節(jié)氣的順序記錄的，而且在解說部分用圖表的形式展示了節(jié)氣與公歷的關系，讓我們對節(jié)氣有了更形象的認識。

書里有關水碾和風谷車的部分，可以讓孩子了解科學知識在生活中的應用。

因為這本書記錄的是云南元陽哈尼族村民的稻谷種植過程，畫面展示了許多哈尼族特有的生活場景，例如哈尼族的傳統(tǒng)服裝、哈尼村落的傳統(tǒng)民居、哈尼族的傳統(tǒng)節(jié)日“十月節(jié)”等，我們在看書的同時也開闊了眼界，了解了哈尼族的傳統(tǒng)習俗。

這本書還非常養(yǎng)眼，書里有云霧繚繞的元陽梯田，有綠樹環(huán)繞著的寧靜村居，有藍天白云下的勞動場景……每一副畫面都畫得十分用心，就連發(fā)芽的種子灑落到泥土上的情景都很有美感，完全可以當做一本有故事的畫冊來欣賞。

閱讀故事

01? 閱讀封皮

這本書很有趣，它的封皮和封面是完全不一樣的。所以，閱讀這本書，要增加一個閱讀封皮的環(huán)節(jié)。本書的封皮很簡潔，正面和底面分別是一副用米粒堆貼而成的一碗米飯，一下子就點出了書的主題：米飯的來歷。但是，這兩碗飯并不完全一樣，雖然都是黑色的碗，但是正面的碗里裝的是好幾種顏色拼成的飯，而且這碗飯拼成了太陽、山峰、白云、田地的圖樣，底面則是一碗普通的白米飯。

閱讀封皮的時候，可以和孩子一起仔細觀察正面的這幅圖，聊一聊米飯的顏色、拼成的圖案，以及這幅圖和盤中餐的關系。

02? 閱讀封面和封底

這本書的封面和封底合起來是一副大型的元陽梯田圖秋收圖，藍藍的天、白白的云，云霧繚繞下遠處金黃的梯田，近處飽滿的谷粒和正在收割的村民，一副喜悅祥和的畫面。和孩子一起欣賞這幅畫，并告訴孩子：這些金黃的谷殼里面就包著我們用來做成米飯的米粒。

03? 閱讀封二、環(huán)襯頁和扉頁

這里繪制了種植稻谷需要的各種農具，并且有詳細的介紹，如果孩子感興趣，可以和他們一起研究這些農具的用法。

扉頁的左邊一頁，作者用唐詩《憫農》來引出本書的內容?？梢赃呑x文字，邊讓孩子回答作者的問題，了解孩子知道得有多少。

04? 閱讀正文

正文里面每一頁都會點出這一頁所記錄的節(jié)氣，可以給孩子簡單普及一下節(jié)氣的知識，然后可以讓孩子根據節(jié)氣的名稱猜猜這個時候的天氣特點。

本書里每一副畫面都值得仔細觀察，也可以有很多話題，如果孩子問起來，可以和他們一起討論研究，例如：這幅畫里面用到了哪些農具？廚房的墻壁上都掛了什么？蓑衣和斗笠是用什么做的？

05? 閱讀解說

本書的解說一定要好好研究一下。

看解說第一頁的圖表，可以了解節(jié)氣和公歷的對應關系，進一步理解節(jié)氣知識和我們祖先的智慧。也可以借機找與節(jié)氣相關的書籍、資料來看，學習更多的節(jié)氣知識。

作者對稻谷生長的過程也做了非常詳細的解說，仔細閱讀可以增長很多有關植物的知識。

書里把水碾和風谷車的工作原理也詳細地繪制出來了，借此可以學習不少物理知識。

討論和游戲

01 閱讀后討論

多次閱讀后，可以討論以下話題：

再次回顧環(huán)襯頁的唐詩，一邊繪制思維導圖，一邊復述種子變成米飯的經過，感嘆食物的來之不易，感恩農民的辛勤勞動。

聊聊生長在水里面的植物，你還知道哪些？

以哈尼族特色民居為切入點，根據旅游和閱讀經歷，聊一聊不同民族、不同地區(qū)民居的特點，理解人類根據自然環(huán)境和生活需要創(chuàng)建不同特色住房的智慧。

以哈尼族“十月節(jié)”為切入點，聊一聊我國的傳統(tǒng)節(jié)日或者民族節(jié)日，說一說每一個節(jié)日都有什么含義。

02? 延伸游戲

美術、手工

仿照封皮，用米?；蛘叨棺悠促N一副圖。

用家里有的材料，如紙條、布條、輕粘土，和孩子一起制作一個稻草人。

科學游戲

用帶齒輪的拼插玩具，模擬一下水碾的工作原理。

抓一把干花生仁，用手把紅皮揉下，桌子上放一個碗，一邊把花生仁往碗里撒，一邊讓孩子用扇子往掉落的花生仁扇風，模擬風谷車的原理。

我是發(fā)芽的夢，每天晚上陪孩子閱讀是我最快樂的時光。

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