今天放學(xué)，兒子向我布置作業(yè)，老師要求找著名的唐詩(shī)，班里會(huì)搞一次賽詩(shī)大會(huì)。
選唐詩(shī)，這可是個(gè)大命題，貓爸想來(lái)想去只好根據(jù)兒子已經(jīng)學(xué)過(guò)的唐詩(shī)來(lái)找。
小學(xué)一年級(jí)主要學(xué)過(guò)的詩(shī)有：
《靜夜思》李白
《春曉》孟浩然，
《村居》高鼎，
《所見(jiàn)》袁枚，
《小池》楊萬(wàn)里
小學(xué)二年級(jí)主要學(xué)過(guò)的詩(shī)有：
《贈(zèng)劉景文》蘇軾 宋代
《山行》 杜牧 唐代
《夜宿山寺》 李白 唐代
《望廬山瀑布》 李白 唐代
《風(fēng)》 李嶠 唐代
《憶江南》 白居易 唐代
《所見(jiàn)》 袁枚 清代
《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 賀知章 唐代
《草》白居易 唐代
《宿新市徐公店》楊萬(wàn)里 宋代
《望廬山瀑布》 李白 唐代
《絕句》 杜甫 唐代
于是，我選了一首李白的《送孟浩然之廣陵》: "故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧山盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。"
兒子讀完后，問(wèn)我：“我學(xué)過(guò)孟浩然的詩(shī)，他是李白的好朋友嗎?"
這個(gè)問(wèn)題一下蒙住我了，我上學(xué)時(shí)，可沒(méi)有考慮唐朝詩(shī)人有什么朋友這類問(wèn)題。
但這首詩(shī)寫(xiě)得很明白是李白送別孟浩然時(shí)寫(xiě)的，所以他們肯定是朋友。我回答：”兒子，是的。他們是好朋友?！?/p>
隨即，我在網(wǎng)上搜索了一下，原來(lái)孟浩然比李白大10來(lái)歲，已經(jīng)是天下聞名，李白則是初出茅廬的后進(jìn)晚輩。李白游襄州(今襄樊市)時(shí)，孟浩然隱居在鹿門山中的。李白雖然與孟浩然不曾相識(shí)，但是讀過(guò)不少孟浩然的詩(shī)。李白與孟浩然第一次相見(jiàn)就是李白生活的安陸的時(shí)候，那年李白大概28歲，而孟浩然40歲左右。李白當(dāng)時(shí)詩(shī)名尚小，而孟浩然名聲在外。李白專程前往鹿門山謁見(jiàn)浩然，兩人習(xí)性相投，一見(jiàn)如故。于是，相約來(lái)到江夏（今武昌），游歷月余，最后，孟浩然要去廣陵，于是二人在黃鶴樓相別。看著好友離去，李白思緒萬(wàn)千，欣然寫(xiě)下千古絕唱。這么看來(lái)，原來(lái)是李白在追星，能寫(xiě)出一首流傳千古的追星詩(shī)，也是沒(méi)誰(shuí)了！比起現(xiàn)在的追星族，就會(huì)在機(jī)場(chǎng)大叫：”XXX，我愛(ài)你！XXX，我要給你生猴子！“， 層次境界都要高多了。
兒子這次在語(yǔ)文書(shū)上同時(shí)學(xué)得是兩首詩(shī)，即李白的《望廬山瀑布》和杜甫的《絕句》。
他看我跟他炫耀我在網(wǎng)上查出來(lái)的李白和孟浩然的關(guān)系，眨了眨眼睛，向我提出了挑戰(zhàn)：“那李白和杜甫是好朋友嗎？”
這小子要考我，好歹我也是個(gè)文學(xué)學(xué)士！我立刻回答：“當(dāng)然，他們是朋友。但李白比杜甫大，是杜甫追李白的星了!"
"是嗎？他們之間相互寫(xiě)過(guò)詩(shī)嗎？" 兒子繼續(xù)追問(wèn)。
”這個(gè)嘛... 稍等！“ 我頭頂冒汗，可不記得詩(shī)仙和詩(shī)圣之間有什么傳世名作，還是求助度娘吧！
《飲中八仙歌》:“李白一斗詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙?！?/p>
杜甫這首詩(shī)不就是現(xiàn)在追星族所說(shuō)：“大神，我要獻(xiàn)上我的膝蓋嗎？”
再看這首杜甫寫(xiě)的《春日憶李白》：“白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。清新庾開(kāi)府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹(shù)，江東日暮云。何時(shí)一尊酒，重與細(xì)論文?！?/p>
簡(jiǎn)直就是在說(shuō)：”大神啊，你太偉大了！我的敬仰之情如滔滔江水延綿不絕！什么時(shí)候，我能孝敬你老人家一壺酒，給我指點(diǎn)指點(diǎn)?！?/p>
再看李白怎么回復(fù)，在《戲贈(zèng)杜甫》中李白說(shuō)道：“飯顆山頭逢杜甫，頂戴笠子日卓午。借問(wèn)別來(lái)太瘦生，總為從前作詩(shī)苦?！?/p>
李白的詩(shī)里卻說(shuō)：”那天我在山頭碰見(jiàn)小杜，瘦的跟竹竿似的。小杜！小杜！還在寫(xiě)詩(shī)嗎？這么辛苦嗎？別寫(xiě)了，弄出人命就不好了！“
李白也是倚老賣老，整個(gè)一個(gè)學(xué)霸欺凌小學(xué)弟的嘴臉。
兒子立刻抓住了我的言語(yǔ)的漏洞，他說(shuō)：“我要是杜甫就不和李白做朋友了！”
??！我說(shuō)嗨了！把兒子帶溝里了！只好趕緊圓場(chǎng)：“不是啦，是李白在開(kāi)杜甫的玩笑啦！”
兒子眼珠又一轉(zhuǎn)，我給提了個(gè)問(wèn)題：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。爸爸，水深千尺是多深呀？”
“1米等于3尺，千尺就是333米深” 我回答。
“那么李白是怎么量的嗎？他坐潛艇下去的？”兒子刨根問(wèn)底繼續(xù)問(wèn)道。
“這是夸張，修辭方式！懂不懂？”我懷疑這小子故意逗我。
“什么是夸張？”兒子依然不依不饒的問(wèn)道。
“嗯，比如說(shuō)，你很能吃，人們說(shuō)你是飯桶。這就是一種夸張的修辭方式?！蔽夜室舛憾簝鹤印?/p>
“我才不是飯桶呢！”兒子仰起頭大聲的反對(duì)到。
“我跟你開(kāi)玩笑呢！”我趕緊把話頭收回來(lái)。
這小子眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)到：“我要是飯桶，那飯桶的爸爸是誰(shuí)呀？”
“敢跟我貧嘴！” 我不由得火冒三丈：“誰(shuí)教得你？”
兒子一看我生氣了，立刻小聲的說(shuō)到：“是您嘛！”
“什么？我什么時(shí)候教得你？”我生氣的問(wèn)道。
“媽媽說(shuō)你笨的時(shí)候，你不是也問(wèn)過(guò)媽媽，‘笨人的老婆是誰(shuí)嗎？’” 兒子一臉無(wú)辜的回答我。
聽(tīng)起來(lái)好有道理的樣子，我竟然無(wú)言以對(duì)！
絕對(duì)不要在孩子面前和家里另外一口拌嘴，孩子什么都記得！
人生是百味瓶，無(wú)論甜酸苦辣，孩子總是會(huì)記得，尤其是那些特別溫暖和特別讓人傷心的事情，會(huì)影響孩子一生的生命。
