《傳習(xí)錄》一七三:直指天道人心

《傳習(xí)錄》一七三:直指天道人心

來(lái)教謂某“《大學(xué)》古本之復(fù),以人之為學(xué)但當(dāng)求之于內(nèi),而程、朱格物之說(shuō)不免求之于外,遂去朱子之分章,而削其所補(bǔ)之傳”。

非敢然也。學(xué)豈有內(nèi)外乎?《大學(xué)》古本乃孔門(mén)相傳舊本耳,朱子疑其有所脫誤而改正補(bǔ)緝之,在某則謂其本無(wú)脫誤,悉從其舊而已矣。失在于過(guò)信孔子則有之,非故去朱子之分章而削其傳也。夫?qū)W貴得之心,求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及孔子者乎?求之于心而是也,雖其言之出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?且舊本之傳數(shù)千載矣,今讀其文詞,即明白而可通,論其功夫,又易簡(jiǎn)而可入。亦何所按據(jù)而斷其此段之必在于彼,彼段之必在于此,與此之如何而缺,彼之如何而誤,而遂改正補(bǔ)緝之?無(wú)乃重于背朱而輕于叛孔已乎?

讀此段文字,恍覺(jué)王陽(yáng)明以謙恭姿態(tài)繞開(kāi)門(mén)戶間的森嚴(yán)壁壘,直指天道人心,昂首闊步入圣人之道。

關(guān)于天道人心,程朱理學(xué)、陸王心學(xué)均試圖對(duì)之有所發(fā)明。

程頤講“人心,私欲也;道心,正心也”,這是純粹意義上的學(xué)術(shù)討論。朱熹沿此路徑繼續(xù)在器用上做文章,在《中庸章句序》中講“必使道心常為一身之主,而人心聽(tīng)命焉,則危者安,微者著,而動(dòng)靜云為,自無(wú)過(guò)不及之差矣?!?br>

陸九淵講:“吾心便是宇宙,宇宙即是吾心”,這是從氣度上的領(lǐng)悟。王陽(yáng)明進(jìn)一步闡發(fā)其中微妙,講“心一也,未雜于人謂之道心,雜以人偽謂之人心”,講“心外無(wú)理”“心外無(wú)事”。進(jìn)而在氣象上蓬勃而出,講“我們每一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論是販夫走卒,還是引車(chē)賣(mài)漿者流,都要做收拾精神,自作主張的大英雄?!?br>

朱熹講“道心常為一身之主”時(shí),是有立場(chǎng)的,這個(gè)立場(chǎng)便是自己所處的階層。王陽(yáng)明講“心一也”時(shí),也是有立場(chǎng)的,這個(gè)立場(chǎng)是“每一個(gè)中國(guó)人”,他要打破的不是學(xué)術(shù)上的壁壘,而是千百年來(lái)人們心中形成的“主奴”關(guān)系,希望人人都“做收拾精神,自作主張的大英雄。”

這哪里是學(xué)術(shù)上的分流,這分明是天道人心的更張。于王陽(yáng)明而言,哪里還有什么學(xué)術(shù)上的森嚴(yán)壁壘,在他心中,只有一個(gè)一以貫之的天道人心。一切學(xué)術(shù)上的分歧,都不足以讓他駐足停頓,都不足以阻止他昂首闊步入圣人之道。

你來(lái)信教導(dǎo)說(shuō)我“恢復(fù)《大學(xué)》的舊本,是因?yàn)檎J(rèn)定人之為學(xué)當(dāng)在心內(nèi)探求,而程程頤、朱熹的‘格物’學(xué)說(shuō)卻不免要在心外探求,因此而放棄了朱熹新本《大學(xué)》分章的做法,并且刪除了他增補(bǔ)的傳文”。

我哪里敢這樣莽撞。做學(xué)問(wèn)怎么能分內(nèi)外呢?古本《大學(xué)》是孔門(mén)累世流傳下來(lái)的舊本,朱熹懷疑這個(gè)版本在流傳的過(guò)程中有脫失和遺漏之處,因此對(duì)之進(jìn)行改正和重新編排。在我看來(lái)流傳的舊本沒(méi)有脫失和遺漏,所以才主張完全遵從舊本,如此而已。在我而言過(guò)分相信孔子是有的,而不是蓄意要放棄朱熹新本《大學(xué)》分章的做法而刪去他增補(bǔ)的傳文。做學(xué)問(wèn)貴在用心體悟。親身去實(shí)踐見(jiàn)諸于心是不對(duì)的,即使是出自孔子的話,也不敢茍同盲從,何況是那些并不如孔子的人;親身去實(shí)踐見(jiàn)諸于心是正確的,即使是出自平常人之口,也不敢輕視非議,何況是出自孔子的話!而且《大學(xué)》舊本已經(jīng)流傳了幾千年,現(xiàn)在去讀那些文詞,仍然明白曉暢,論及其中的功夫,又簡(jiǎn)便易于入手。又有什么依據(jù)能斷定這段一定是在這里,那段一定是在那里,以及這里缺了什么東西,那里又該增補(bǔ)些什么,來(lái)支撐對(duì)它加以改正增補(bǔ)的正確性呢?這難道不是把背離朱熹看得過(guò)重,反而將違逆孔子看得過(guò)輕了嗎?

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