三天的時(shí)間被高效利用，

周一，去中國(guó)最強(qiáng)縣給青年教師做了一場(chǎng)分享。

周二，去學(xué)校上了兩節(jié)課，感覺(jué)自己講的多，留下學(xué)生思考的時(shí)間少，只有經(jīng)常上下水課，才可以知道如何解決所謂的通性問(wèn)題。和春明捋一捋即將進(jìn)行的比賽流程。晚上和團(tuán)隊(duì)開(kāi)會(huì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是好團(tuán)隊(duì)，七點(diǎn)半開(kāi)會(huì)，遲到兩個(gè)人，其他全部到位，沒(méi)有任何官方冠名，甚至有些人互相都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我會(huì)定期的把一些想法給他們，他們按照我的想法做一系列公益網(wǎng)絡(luò)教研，我不斷的變化，他們都能接住。有爭(zhēng)吵，有聚焦，有玩笑，更多的是真誠(chéng)。

周三一大早到單位，熱乎乎的一大碗面，開(kāi)始聽(tīng)崔老師的教學(xué)評(píng)一致性的一節(jié)課，一字一句的聽(tīng)，一個(gè)半小時(shí)的課我整整聽(tīng)了四個(gè)小時(shí)，邊聽(tīng)邊記。

下午羅列出知識(shí)圖譜，和深圳，重慶，鄭州，上海的教研員名師溝通了自己的想法，不懂的就多溝通，不懂就多學(xué)習(xí)。

晚上帶著全家人一起和巖吃飯，她真的像我的妹妹，好吃的想著我，娃的衣服她也準(zhǔn)備著，還有梅，就像姐，可以撒嬌，可以毫無(wú)設(shè)防，有什么想法都可以說(shuō)。每每想起他們，想起很多人，他們給了我走進(jìn)一個(gè)陌生城市最大的鼓勵(lì)和溫暖。

帶著兩個(gè)娃去抓娃娃，實(shí)在抓不到，買(mǎi)好幣讓一個(gè)抓得很好的小哥哥幫助抓，總算沒(méi)有空手。

放假三天，都安排好了，每天都有工作，光照今天說(shuō)，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)去做，是的，真的有這個(gè)感覺(jué)。