100天讀書40本-第10周小結(jié)

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1、《傲慢與偏見》

作者:奧斯?。ㄓⅲ?/p>

讀書來源:自己藏書

基本信息:共308頁(yè),周一-周二。經(jīng)典讀物,能留傳上百年,最大的原因應(yīng)是語(yǔ)言的運(yùn)用,尤其是通過人物對(duì)白體現(xiàn)心情變化、性格特征。

三點(diǎn)收獲:

1)、另樣語(yǔ)言的力量。人物對(duì)白,尤其是在男女主人公幾次當(dāng)面沖突的場(chǎng)合,長(zhǎng)句子和多重修飾的定語(yǔ),能讓讀者感受到人物的心理活動(dòng)和情緒變化。

2)、通過語(yǔ)言描述的生活場(chǎng)景。故事情節(jié),并不復(fù)雜,人物之間的關(guān)系相對(duì)穩(wěn)定,發(fā)生在人物身上的活動(dòng)并不多,類似男二號(hào)那樣的背景故事,也是通過男主人公或者其他人的語(yǔ)言再描述出來。所以,整本書里語(yǔ)言占比很重,通過不同人物的語(yǔ)言方式,是了解這個(gè)人物風(fēng)格和特征的最直接方式。

3)、有明確定位的角色。作者是非常有想法的人,她一定是早早做好了準(zhǔn)備,每個(gè)角色都性格鮮明,很少有交叉的或個(gè)性混淆。所以,相應(yīng)的,給每個(gè)人物搭配適合的語(yǔ)言風(fēng)格,也是做足了功夫。用自己最擅長(zhǎng)的生活場(chǎng)景中語(yǔ)言功底,反襯不同角色的性格特征。

語(yǔ)言,無論簡(jiǎn)短有力、還是冗長(zhǎng)兜圈,都能產(chǎn)生各自不同的力量。

2、《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)優(yōu)勢(shì)》

作者和背景:馬庫(kù)斯·白金漢,畢業(yè)于劍橋大學(xué),目前經(jīng)營(yíng)自己開設(shè)的顧問公司,業(yè)務(wù)包括企管顧問、教育訓(xùn)練以及在線教學(xué)。白金漢曾在蓋洛普公司工作長(zhǎng)達(dá)17年,主持多項(xiàng)職場(chǎng)績(jī)效的研究,后來成為作家、研究員以及演說家,每年對(duì)全球超過250萬名聽眾演說,著有暢銷書《首先,打破一切常規(guī)》和《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》。

讀書來源:很久以前聽梁冬吳伯凡的冬吳對(duì)話,聽到梁冬推薦《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》一書,一起買入。

基本信息:278頁(yè),周四-周六。

3點(diǎn)收獲:

1)對(duì)人的個(gè)性影響最大的因素,45%-50%取決于先天因素。剩下的50%-55%,是什么呢?是從小生長(zhǎng)的環(huán)境、父母的教養(yǎng)?不,如何被父母撫養(yǎng)長(zhǎng)大所占比例為0。根據(jù)生物學(xué)原理,一項(xiàng)研究表明,是以下這兩大因素共同作用的結(jié)果:

*各種幾率--跟基因突變相關(guān)的各種事件。

*同伴--對(duì)你有最真實(shí)和最深入了解的人,尤其是知道在家庭以外的世界里你真正的優(yōu)勢(shì)是什么。

2)通過SIGN四大標(biāo)志,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì);用FREE四種策略,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

3)充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),同時(shí),遏制弱勢(shì)STOP方式。

3、《假面飯店》

作者:東野圭吾,日本人,日本推理小說家。

背景:這是我看的東野圭吾的第三本書,第一本是《歪笑小說》短篇集,第二本是《解憂雜貨鋪》,感覺還是第一本的語(yǔ)言最為精致有趣有力。后面兩本的特點(diǎn)在情節(jié)設(shè)置,環(huán)環(huán)相扣,又處處為迷,吸引人一步步看完為止。這個(gè)作者對(duì)人性十分了解,在小說中人物性格描寫中,每個(gè)人都感覺是真實(shí)的,就像身邊的某一個(gè)人的故事。

讀書來源:從朋友處借閱。

基本信息:286頁(yè),周二-周三看完。

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