文/日月

今天是七月五日，是本學(xué)期的最后一天，也是六年級在學(xué)校的最后一天。

為了能給六年級一個告別儀式。德育處結(jié)合六級部領(lǐng)導(dǎo)在一個月之前就開始策劃六年級畢業(yè)典禮活動。

按照工作計(jì)劃，在畢業(yè)典禮上要給孩子一個滿滿的儀式感，給每一個孩子帶來都足夠的體驗(yàn)，給孩子們帶來的永不磨滅的記憶。從形式上、內(nèi)容上、參加人員上都是學(xué)?；顒拥囊粋€新高。

然而，計(jì)劃沒有變化快，一場龍卷風(fēng)，卷走了師生們濃濃的期望。一個小縣城發(fā)生了前所未有的罕見龍卷風(fēng)。瞬間，停水停電。畢業(yè)典禮無法正常進(jìn)行，只是安排各班在班級內(nèi)簡單的進(jìn)行了告別儀式。

雖然大家都很失落，但孩子們走出校門時候，老師們不約而同的來到校門口為孩子送行，與家長孩子揮手致意。雖然告別儀式簡單的不能再簡單，還是讓師生們?yōu)橹畡尤荨?/p>

我也是準(zhǔn)備了許多在畢業(yè)典禮上跟孩子們講的話。一場自然變故，也沒能有機(jī)會給孩子們說。

我沒有加入為孩子們送行的隊(duì)伍，不是忙沒時間，而是不敢去，自是覺得感情越來越脆弱，怕自己在孩子面前控制不住自己的情緒。我只是站在遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著孩子們一個一個牽著父母的手，依依不舍地走出學(xué)校。

看著孩子們的背影，感慨萬千。兩年前，一張張稚嫩的笑臉相聚在第十小學(xué)；如今，一個個溫文爾雅的少年即將從這里起航，奔向詩和遠(yuǎn)方。曾經(jīng)你們淘氣好動，無視規(guī)則。曾經(jīng)你們懵懵懂懂，充滿好奇。兩年的時間，七百多個日夜，太陽升起又落下，但你們可愛的身影從未改。今天過后，你們就要離開母校，每一個孩子都是第十小學(xué)發(fā)出的“最美名片”！都是第十小學(xué)精心打造的“形象大使”！

再美好的事情也有缺憾，一次意想不到的自然災(zāi)害讓本來完美的事情，變的略有遺憾。

望著孩子們遠(yuǎn)去的背影，強(qiáng)忍著濕潤的眼角，慢慢模糊的視覺。我暗暗給孩子一個許諾。孩子們，等到你們凱旋歸來之際，一定還你們一個完整的儀式感。

未來的道路還很長、很遠(yuǎn)，會有困難、有挫折、有失敗；會有跌倒、有風(fēng)雨、有憂愁。只要樂觀向上，陽光自信，習(xí)慣有加，就能達(dá)到理想的彼岸。成功就會屬于我們。

祝福孩子們收獲滿滿！祝愿孩子們未來可期！