讓花成花,讓樹成樹

? ? ? 最近在幼兒教育界流行這么一句話,“讓花成花,讓樹成樹?!辈诲e,小魚就是再努力也飛不到天空,因為這是和基因差別。雖然我們教師不能把花變成樹,但是在老師正確的引導(dǎo)下,完全可以讓花開成好花,讓樹長成大樹。

? ? ? ? 由于年齡的差別,幼兒園的小朋友和小學(xué)的孩子教育方法是不同的。幼師在教學(xué)過程中講話要遵循四個字:慢、穩(wěn)、準(zhǔn)、柔。讓孩子能聽進(jìn)去,聽懂,很容易吸收。因為孩子必定很小,對事物的認(rèn)知理解能力差,有些壞習(xí)慣是不故意而為之,作為幼師絕不能吼叫,幼兒一旦受到驚嚇,那么他們就會思維混亂,淘氣吵鬧,使幼師無法教學(xué),形成惡性循環(huán),那樣,孩子會越來越不懂規(guī)矩,不聽話。

? ? ? 另外幼兒都有好奇心,幼師要多給幼兒設(shè)盲點(diǎn),多提出疑問。比如說幼師可以把手當(dāng)作魔法棒,然后變出所要講解的內(nèi)容。

還有重要的一點(diǎn),幼兒對兒歌呀,順口溜呀,詩歌呀接受得快。吃飯前兒歌,上課前兒歌,喝水時睡覺時兒歌,站排時兒歌等等。

? ? ? ? 所以幼師在教育幼兒的過程中一定要掌握好說話的技巧,切忌簡單直白,這樣才能更好的吸引幼兒的興趣和注意力,很好的發(fā)揮幼兒的潛力,發(fā)展個性,讓花開成好花,讓樹長成大樹。

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