一直以來(lái)，寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一件頭疼的事情，每次要寫(xiě)點(diǎn)東西，都有一種應(yīng)付的心態(tài)，要么沒(méi)有中心主題，要么不成篇章，要么乏味無(wú)趣，從來(lái)沒(méi)有過(guò)享受這個(gè)創(chuàng)作的過(guò)程，我也常常想為什么，為什么對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作這么難呢？很多人寫(xiě)作都很開(kāi)心很投入，而我卻如此痛苦，這篇短文就談?wù)勗虬?，知道了為什么?xiě)不好，就應(yīng)該知道如何提高了吧？

1 ? ? ?我沒(méi)有強(qiáng)大的寫(xiě)作動(dòng)力，就目前的認(rèn)知水平，我不認(rèn)為寫(xiě)作是多么重要多么不可替代的事情，我可以去看，去感受，從思維上思考，也可以與好友深度交流，但我不必寫(xiě)，我覺(jué)得思考過(guò)了，這種東西就有了，沒(méi)必要再寫(xiě)下來(lái)，這是我的真實(shí)認(rèn)知，我知道我錯(cuò)了，但我真的無(wú)法做到從認(rèn)知上高度重視寫(xiě)作，我也不知道該怎么提升自己的認(rèn)知水平，也許，我該梳理一下自己的思路，真正了解寫(xiě)作能給我?guī)?lái)什么，人嘛，趨利避害，如果能明白寫(xiě)作有什么好處，也許能從根本上提高自己對(duì)寫(xiě)作的認(rèn)知水平？比如，我是那種喜歡交流同時(shí)又喜歡安靜的人，那么寫(xiě)作也是一種交流方式吧，一種書(shū)面化的交流方式，書(shū)面化的過(guò)程很有趣，它可以讓你沉下心來(lái)，全面的闡述，詳細(xì)的記錄，可以不厭其煩的從多個(gè)維度表達(dá)自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的看法，從而集中完成表達(dá)自己和與人交流的目的，同時(shí)，寫(xiě)作的過(guò)程你想象一下就知道，它是一個(gè)很安靜的過(guò)程，只要運(yùn)用文字準(zhǔn)確的表達(dá)你想要表達(dá)的東西就可以了，想來(lái)，寫(xiě)作還是蠻符合我的性格的，再比如，寫(xiě)作是一種世界觀價(jià)值觀共享的過(guò)程，告訴別人你對(duì)這個(gè)世界的看法，最后引起共鳴和認(rèn)同，然后贏得別人的尊重，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很有吸引力的。

2 ? ? ?我有一種很強(qiáng)烈的抵觸情緒，當(dāng)我聽(tīng)到有寫(xiě)作任務(wù)，或者一想到自己不得不寫(xiě)作，我就會(huì)緊皺眉頭，哎呀媽媽，又要寫(xiě)作了，該怎么辦呢？手足無(wú)措一頭包。。?；叵肫饋?lái)，我之所以有這種抵觸情緒，是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)候完成寫(xiě)作任務(wù)的時(shí)候就有了這種情緒，那時(shí)候語(yǔ)文老師很嚴(yán)格，每篇作文都要給分，而且通常會(huì)給我很低的分?jǐn)?shù)，告訴我說(shuō)是因?yàn)閷?duì)我要求很高，給低分是為了激發(fā)我的寫(xiě)作斗志，當(dāng)時(shí)還是挺有激發(fā)作用的，但時(shí)間久了低分次數(shù)多了，我慢慢就接受了自己寫(xiě)作確實(shí)很差勁，低分是正常的，哪怕有一次中上游都覺(jué)得是自己運(yùn)氣太好了，另外，不知不覺(jué)中我也接受了低分就等于低能了，其實(shí)，分?jǐn)?shù)不高不代表這不是一篇好文，應(yīng)試讓我忘記了，其實(shí)寫(xiě)作更是一種自我釋放，釋放自己的靈魂，給它自由讓它自由自在的游弋整個(gè)世界，和世界對(duì)話，和他人對(duì)話，和自然對(duì)話，最重要的跟自己對(duì)話，所以，我們完全沒(méi)有必要有這種抵觸情緒，平心靜氣的，想什么寫(xiě)什么，覺(jué)得不好再修改一下，直到它真實(shí)地準(zhǔn)確地表達(dá)了你的心聲，那就夠了。

3 ? ? ?我是個(gè)挺松散的人，喜歡輕松自在，懶懶散散，所以寫(xiě)文章的時(shí)候也很難把目光集中在一個(gè)主題上，也從來(lái)不重視文章結(jié)構(gòu)，我覺(jué)得寫(xiě)作就該是想到什么寫(xiě)什么，當(dāng)然我們要注意運(yùn)用寫(xiě)作的技巧，也應(yīng)該構(gòu)筑文章結(jié)構(gòu)，但是那都不是最重要的，最重要的就是你看到了什么東西，然后引發(fā)了你怎樣的思考，最后這種思考是否升華成一種高度總結(jié)化的認(rèn)知，對(duì)讀者又有什么樣的意義，這才是最重要的，我的這種想法應(yīng)該說(shuō)基本正確，但是在實(shí)際寫(xiě)作中，我還是太輕視結(jié)構(gòu)了，對(duì)寫(xiě)作技巧的運(yùn)用也不夠嫻熟，所以文章就會(huì)會(huì)很亂，那么，現(xiàn)在停下來(lái)思考一下，如果我在寫(xiě)作之前就把中心主題定下來(lái)呢？用一句話總結(jié)好放在那里，然后開(kāi)始構(gòu)思整體結(jié)構(gòu)，就像蓋樓一樣，先畫(huà)圖紙作為參考，文章結(jié)構(gòu)搭建起來(lái)之后，就應(yīng)該逐層的添磚加瓦了，再找到一個(gè)切入口，切入口就是這個(gè)大樓地基的第一塊磚，也就是這篇文章的開(kāi)始，這個(gè)開(kāi)始越引人入勝越好，可以很宏偉，也可以很細(xì)致，但必須表達(dá)準(zhǔn)確，選詞要朗朗上口，能讓人一下就明白你想說(shuō)什么，或者特別想知道接下來(lái)你想說(shuō)什么，開(kāi)頭寫(xiě)好了，下面的事情就水到渠成了，要有一個(gè)好故事，故事要真實(shí)，即使是虛構(gòu)的，也要看上去是真的，所以要知道怎么布景，把故事的場(chǎng)景布置出來(lái)，比如對(duì)一起交通事故的描述，你不能只描述事故本身，車子怎么樣了，司機(jī)怎么樣了，交警怎怎么說(shuō)，你還可以描述今天的天氣，圍觀群眾的表情，現(xiàn)場(chǎng)的鳴笛聲，人們的嘆息，火燒的形狀，汽油的氣味，等等，這一系列的描述交織在一起，會(huì)讓場(chǎng)景很真實(shí)，也很有立體感，這樣就會(huì)很容易讓讀者身臨其境，并且融入自己的情緒，要把自己的觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，讓讀者產(chǎn)生共鳴，并且愿意參與到觀點(diǎn)的討論中來(lái)，最后要形成一種升華，也就是這個(gè)故事有什么意義，能給我們什么啟發(fā)，這一部分是最難的，如果從結(jié)構(gòu)層面上看，它要與開(kāi)頭呼應(yīng)，讓結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)完整，從主題表達(dá)上看，它是全篇文章的點(diǎn)睛之筆，敘事也好，抒情也好，都是為了最后這個(gè)意義的迸發(fā)。

我想，一定還有很多別的原因?qū)е挛覍?xiě)作水平很差，只能這么安慰自己了，我的進(jìn)步空間還很大！