經(jīng)過(guò)前幾個(gè)階段的學(xué)習(xí),你能基本用英語(yǔ)對(duì)話,也可以提筆用英語(yǔ)文字進(jìn)行溝通。 到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)的過(guò)程已經(jīng)系統(tǒng)化,每天該學(xué)什么,應(yīng)該用什么方法都進(jìn)入正軌了...
復(fù)習(xí)英語(yǔ)因素發(fā)音,掌握部分英文字母組合拼寫(xiě)規(guī)律 發(fā)音還是要持續(xù)提高,因此你需要不斷用T視頻發(fā)音訓(xùn)練課程,復(fù)習(xí)和提高自己的發(fā)音。 到這個(gè)時(shí)候,單音...
增加英語(yǔ)家長(zhǎng)對(duì)話的次數(shù) 堅(jiān)持不斷跟你的英語(yǔ)家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)話,可以是一個(gè)家長(zhǎng),或更多。 如果沒(méi)有條件,也可以自我對(duì)話。 要把每天的英語(yǔ)家長(zhǎng)對(duì)話,或者自...
把寫(xiě)字變成自己鉆研著作的一個(gè)重要步驟 這個(gè)階段,你已經(jīng)開(kāi)始用英語(yǔ)的文字來(lái)加強(qiáng)自己對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)和靈活運(yùn)用了,你也可以用寫(xiě)英語(yǔ)來(lái)加深自己對(duì)正在鉆研著...
繼續(xù)大量用“狹窄可理解輸入”的方法聽(tīng)和閱讀英語(yǔ)著作要每天用一個(gè)小時(shí)或更多時(shí)間,繼續(xù)聽(tīng)和閱讀你正在鉆研的英語(yǔ)著作。 跟上一個(gè)階段一樣,先理解含義,...
到本階段,高頻的場(chǎng)景對(duì)話你應(yīng)該都能聽(tīng)懂并可以自己開(kāi)口說(shuō)。發(fā)音應(yīng)該基本準(zhǔn)確了。 因此,現(xiàn)在可以走到下一個(gè)重要的階段——閱讀和寫(xiě)作。 這會(huì)幫你更快積...
近階段,有條件的話,每天堅(jiān)持跟英語(yǔ)家長(zhǎng)對(duì)話記得每天跟自己的語(yǔ)言家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)話,每次起碼15 分鐘,一天4 次。 每次的談話由你選,可以自由說(shuō)話,也...
開(kāi)始注意英語(yǔ)溝通時(shí)態(tài)、狀態(tài)、關(guān)系等的“詞粒子 如前文所提,每一種語(yǔ)言多多少少有帶著重要含義的小聲音,我們可以把這些叫做小詞粒子。 中文有一些很重...
認(rèn)識(shí)英語(yǔ)詞粒子,自然掌握英語(yǔ)語(yǔ)法75% 最重要的規(guī)律上周你已經(jīng)開(kāi)始整合前面所學(xué)的所有單詞、詞組和規(guī)律。 接下來(lái)要持續(xù)整合已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,同時(shí)要開(kāi)...