一份給翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)委的清單

之前雖然寫過相關(guān)的文章,但是過于偏向技術(shù),而是內(nèi)容太多,可能有些人沒有耐心看完。

所以這次直接列清單,大家對照清單可以有效的直到作為一個學(xué)委,應(yīng)該做些什么。

課前

O 分享人姓名/主題/三個標(biāo)簽

O 調(diào)查問卷制作

O 海報(bào)制作

O 檢查海報(bào)信息是否有誤

O 課程當(dāng)天12:00發(fā)布調(diào)查問卷和海報(bào),并作課程預(yù)告

O 提前確認(rèn),課程結(jié)束后,是分享人,還是學(xué)委負(fù)責(zé)在群內(nèi)發(fā)出當(dāng)天的課件(課件是PPT或者PDF格式,遵從分享嘉賓意見)

課中

O 課前1小時、30分鐘、5分鐘,分別做倒計(jì)時提示

O 課程開始時,再次發(fā)海報(bào)、倒計(jì)時視頻等。

O 學(xué)委主持開場,介紹分享人

O 分享過程中5條左右語音,跟進(jìn)一段核心內(nèi)容文字

O 嘉賓互動時,及時文字跟進(jìn)互動問題,同時自己優(yōu)先反饋,引導(dǎo)大家參與

O 結(jié)束后,提示大家留下3點(diǎn)收獲,并主動輸出三點(diǎn)收獲

課后

O 合成當(dāng)天課程語音,發(fā)布到群里

O 發(fā)布當(dāng)天課件


提示:由于微信相關(guān)資料僅能保存2天,建議相關(guān)音頻和課件自己本地保存一份。

對于及時回復(fù)的學(xué)員,學(xué)委看到后,可以給與一定的鼓勵反饋,促進(jìn)其他人繼續(xù)留言。

同時提示大家第二天中午12:00前,群里不討論其他內(nèi)容,專注進(jìn)行3點(diǎn)收獲的輸出。其他疑問可以首先在小組內(nèi)找助推解決。

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