
兒子貝貝仰著小臉,眨巴著黑漆漆的大眼睛看著年輕的楊老師。楊老師臉上的笑容甜甜的,十分親近可人。連我見了都覺得好看。
“貝貝,站起來回答老師的問題吧!”我對旁邊的兒子說道。
兒子并沒有看我,但是他很乖巧地站起來了。
“貝貝小朋友,你可以向大家介紹一下自己嗎?同時(shí)介紹一下自己的家人,好嗎?”楊笑笑老師的聲音和笑容都非常有感染力。
豆豆這時(shí)候可能有一點(diǎn)忸怩了,他飛快地瞧了我一眼,眼眸低垂了下來。
“豆豆加油!”我鼓勵(lì)著兒子,同時(shí)握了握他的小手,竟然有點(diǎn)涼。
兒子到底是好樣的,他挺了挺小胸脯,看上去要準(zhǔn)備發(fā)言了。
“貝貝小朋友,你要面向大家介紹自己哦!”楊笑笑老師指了指兒子身后的小朋友們。我和兒子坐的是最前排。
兒子轉(zhuǎn)了身子,我隨著他面向了身后的方向。
“我叫林彥坤,小名叫貝貝。我今年四歲了,我長得很帥,很聰明,也很善良有愛。我的家里有媽媽,姐姐,但是我的爸爸半年前就不見了,大家都說爸爸去了遠(yuǎn)方工作,可是媽媽說不是。我很愛我的媽媽和姐姐,我希望爸爸能夠早日回來!最后,希望大家能夠喜歡我,希望能夠和大家做好朋友!”貝貝從小語言能力就很強(qiáng),一氣呵成地介紹了自己。
但是,貝貝今天是怎么了?他竟然說爸爸不見了?阿來一直都在啊!我聽了貝貝的演講,心里不太開心也很疑惑,但是這是貝貝第一天入學(xué),還是要給小孩子留面子的,所以忍著先不質(zhì)問貝貝。
“貝貝小朋友介紹得真好!大家鼓勵(lì)貝貝一下!”楊老師微笑著對兒子說,同時(shí)示意他坐下,然后帶頭鼓起了掌。后面瞬間掌聲雷動(dòng)。
“下面,我們用接龍的形式來做自我介紹好不好?”楊老師接著說。
“好!”小孩子們聲音很洪亮。
過了半個(gè)多小時(shí)吧,全班十二位同學(xué)都介紹完了自己。
“大家互相都認(rèn)識(shí)了一下,以后大家就要在一起度過兩年的學(xué)前幼兒園時(shí)光嘍!大家開心嗎?”
“開心!”
“那我們就讓家長先回家好不好?從今天起,小朋友們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立了哦!”
楊老師說完后,教室里并沒有人回答。剛才熱情高漲的小孩子們一下子變得蔫了下來。
貝貝也不例外,此時(shí)他緊緊靠緊了我,抱著我,“媽媽,我不想讓你走!”
“貝貝,我們不是說好了,以后你就是一名幼兒園學(xué)生了!要學(xué)會(huì)自己在學(xué)校生活,放學(xué)的時(shí)候我來接貝貝?!蔽颐愗惖念^,溫柔地安慰他。
貝貝依然抱著我,一點(diǎn)也沒有要松開的意思。身后,我聽到了有小孩子已經(jīng)哭了,喊著“媽媽不要走!”
教室里很快亂了起來。
趁著教室的混亂,我輕輕地湊近貝貝的耳朵,對他說道:“貝貝,你剛才自我介紹的時(shí)候,為什么說爸爸不見了?是淘氣嗎?”
我說完這話,瞬間感覺到懷里的小小身體變得僵硬了些,他松開了抱著我的手,自己默默地坐好。
“媽媽,對不起!”貝貝垂著頭,喃喃地說道。
貝貝才四歲,盡管撒謊不對,這么說自己的爸爸也不對,但畢竟是小孩子,我自然不會(huì)和兒子真的生氣。
“那你以后不要這么調(diào)皮了?。 蔽业穆曇羯晕⒂行﹪?yán)厲。
“嗯,知道了!”貝貝依然低著頭,半晌才偷偷地看了我一眼。
“那媽媽先回去了啊,放學(xué)之后會(huì)早早接你!”我拍了拍貝貝的后背。
貝貝沉默著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并不情愿。
然后,我起身狠心地走出了教室。
隔了十分鐘,我從教室的不遠(yuǎn)處又趕到了貝貝的教室,隔著窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了看兒子。我看到貝貝已經(jīng)在安慰另一位小朋友,那位小朋友正在哭泣。
心里突然感到很欣慰,我不由得笑了起來。然后這才真正離開了貝貝的教室。
這個(gè)時(shí)候,阿來肯定還在工作吧,今日不用在家照看兒子,中午的時(shí)候我就給阿來去送午飯,他一定會(huì)很高興。
想到此,我的腳步便加快了。
(未完待續(xù))