擁有復(fù)利思維

用復(fù)利思維提升你的工作價(jià)值。其實(shí)關(guān)于復(fù)利思維,以前在我的認(rèn)知當(dāng)中,對(duì)于復(fù)利思維并沒(méi)有理解的這么深刻。

但是,今天從一本書當(dāng)中我對(duì)于復(fù)利思維有了不一樣的認(rèn)識(shí)。

說(shuō)到復(fù)利思維,就離不開馬太效應(yīng)。

馬太效應(yīng)是在社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)里經(jīng)常用的術(shù)語(yǔ),它的意思簡(jiǎn)單理解就是強(qiáng)者越強(qiáng),弱者越弱。那知道馬太效應(yīng),對(duì)于我們思考問(wèn)題和做事情有什么重要啟示呢?

我們其實(shí)做很多事情,不是說(shuō)你樣樣都能夠收獲很大的成就。

如果說(shuō)在你整個(gè)人生當(dāng)中,有幾個(gè)關(guān)鍵結(jié)點(diǎn)做得好的話,就能夠受益無(wú)窮。

就是因?yàn)檫@幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),就可以讓我們能夠獲得很多的合作機(jī)會(huì)。以及獲得很多的頭銜。

比如說(shuō)很多的自媒體大v,他們其實(shí)很多的文章也并不是說(shuō)都是10萬(wàn)+。

但是呢,就是因?yàn)槠渲械膸灼?0萬(wàn)加的文章,然后他們通過(guò)這幾篇文章收獲很多的粉絲。

其實(shí),在我們身邊的例子比比皆是。

拿大學(xué)生舉例,如果一個(gè)大學(xué)生在考試時(shí)能夠榮獲第一名,那么,就是因?yàn)樗@個(gè)成績(jī),讓他能夠獲得榮譽(yù),而因?yàn)楂@得的榮譽(yù)也讓他有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,甚至獲得保研資格。這就是為什么強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱的表現(xiàn)。

而大部分人的時(shí)間管理模式,要么是流水線動(dòng)態(tài)排序,要么是在固定時(shí)間單位里響應(yīng)分配的工作,而忘記了最重要的一點(diǎn)。

我們應(yīng)該集中一切資源,(包括自己的時(shí)間、精力、注意力甚至是金錢)放在這件最重要的事情上。能讓這件事情做出成績(jī)就是我們要達(dá)成的目標(biāo)。

這就像是用一個(gè)支點(diǎn)撬動(dòng)整個(gè)地球那樣。這就比我們平均發(fā)力所帶來(lái)的效果要好得多的多。

同時(shí),對(duì)于普通人和高手而言,他們?cè)谶x擇同一領(lǐng)域時(shí)會(huì)有不同的表現(xiàn),就像秋葉大叔所說(shuō)的那樣,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),選擇好一個(gè)領(lǐng)域之后,往往是行動(dòng)很快,看起來(lái)效率很高,但是呢,后勁不足。

而對(duì)于高手而言呢,他們反而剛開始起步比較慢。不著急投入的時(shí)間,評(píng)估是否值得投入,自己是否會(huì)長(zhǎng)期的堅(jiān)持,同時(shí)還會(huì)研究這個(gè)領(lǐng)域的適合自己的打法。高手還會(huì)分析自己的切入點(diǎn),去分析這個(gè)領(lǐng)域其他人做成的最高成就,然后結(jié)合系列特點(diǎn),設(shè)定自己能做到的頂級(jí)目標(biāo)。

所以,我們應(yīng)該改變自己的思維,用復(fù)利思維指導(dǎo)我們的行動(dòng)。不要平均用力,而應(yīng)該專注一個(gè)最重要的目標(biāo),并且努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),讓自己能夠成為頭部。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容