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“羊羔兒”是我初中的老班長，大名趙彥平。禪房村人。今年三十八，屬雞，他有一個曲折的命運……
母親上午生下了他，下午大出血走了……他還不會看娘的臉，娘就丟下了他，撒手人寰，留下他獨自完成“蛻變”，"蛻變”是痛苦的……
我總認為自己命運不太好，但他沒有，他只是忍，沒有覺得自己多苦。想想他的故事我不由得落下了淚……
彥平是頭胎，父親也一定很愛他。他一出生就面對著無盡的眼淚，但他卻選擇了堅強;選擇了跟命運搏殺。也許他沒有更好的辦法。
落地的孩子就都知道吃奶，但他又去哪里找親娘的奶呀(不大的村里，這樣的“非”事傾刻間傳遍，甚至傳到了十里八鄉(xiāng))!知道了他家的不幸，周邊適逢有奶的“奶娘”們就擔起了喂奶的任務(wù)。
不懂事的幼兒，如果我現(xiàn)在能穿越回去，真想替你喊聲:“娘”，他卻不會說話，只顧吃奶。但他看在了眼里，記在了心里。
就這樣東家一頓，西家一頓，活了下來。他吃“百家”奶長大的，他的命是禪房和鄰村的大家老爺兒們給的。他屬于這片土地，他不會忘記那無盡的恩情。
出生后不知多長時間里，家里面充斥著悲痛的空氣，父親早已崩潰，癱軟了下來……也許父親覺得孩子命硬，克了他的媳婦，好長時間對彥平不屑一顧，只是悲慟。
爺爺也許閱歷多，先冷靜了下來，擔當了照顧他的主力，爺爺成了他的救“命”稻草。后來父親才慢慢接受了事實，緩了過來。
四月初八井店趕會(集)，爺爺徒步三四十里，從集市買回一只會下奶的羊，代替了那些“奶娘”，后來爺爺給他起了小名“羊羔兒”。
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直到上了初中，我們分到了一個班(四)班，他當了將近三年的班長，成了我們的“老班長”。
他也是走讀生，從他家到王金莊也有十里多，當時住他大舅家。比我省錢也懂“事”兒……
他舅家跟我住的宿舍(校外，一街村)房前屋后，由于投緣經(jīng)常同床共枕，徹夜長談，后來才知道了他的故事……
三年初中，我游戲了最好的時光;他卻努力著，為了今天的夢想。
畢業(yè)前夕，老班長給我們?nèi)嗨氖齻€同學每人送了一幅畫，全部畫的竹子，并配有詩詞。我心知竹子的喻意，吐明老班長的氣節(jié)。
永遠不會忘記老班長給我寫的畢業(yè)留言:李軍，讓我們端起昨日苦楚的酒杯，一飲而盡，喝它個一醉方休……明天起來，好!生活。
如今再思量，怎能忘……
老班長:作永遠是我們四班的驕傲，四班人不會忘記你畫的竹子，也都應(yīng)該向你學習，跟命運抗爭到底，不曲不撓。
初中畢業(yè)你上了技校，我開始撿廢品，雖未再同路，但我未曾忘記“老班長”。
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技校畢業(yè)后，你南闖廣州;北下吉林;西走川藏;東渡渤?！粤硕嗌倏?受了多少罪;干了多少事……我不清楚。你經(jīng)歷的血、淚、痛……只有你知道。
風霜徹骨、堅貞不屈、雷打不動、九死不悔、水滴穿石、臥薪嘗膽……我真不知道那個詞形容你更合適。
以前你愛畫竹子，我就愛上了竹子。后來我又愛上了崖柏，我覺得你從竹子“蛻變”成了崖柏。
你如太行山上的一株崖柏，長在了懸崖峭壁，石縫之中，但你用干癟的身軀，獨傲風雪……你已做的夠棒了。我豎一雙大拇指為你點贊。
如今事業(yè)并不能說如日中天，但至少已經(jīng)露出了笑臉，更好地回饋家鄉(xiāng)離你越來越近了……
7.19洪水來臨，你放棄合同，跑回老家救災(zāi)，我懂。但我擔心你的車，你的命，你還有很多很多使命沒有完成，你要比我更好的保護你的命，它更有用，你還沒有好好報答鄉(xiāng)鄰，完成你的“報恩夢”……
你為村里捐款、救災(zāi)、拉贊助……太多太多，我知道，你的心思我懂。
