【齊帆齊微課年度基礎(chǔ)營】第1篇，2231字，共累積2231字。
下雪天，最適合小聚。
午間，與三位老師相聚于小店。房間臨街的一面是巨大的玻璃窗，可以看到雪花在窗外飛揚(yáng)。
沒有“紅泥小火爐”，亦無“綠蟻新醅酒”，大家一致選擇白開水。
清水一杯，互祝新年健康快樂。
他們?nèi)欢急任掖?-10歲，是我工作經(jīng)歷中的良師益友。
我們四個(gè)人有共同的特點(diǎn)，都具備孝老愛親、以誠待人的特質(zhì)，都有一點(diǎn)大家常說的情懷。
H老師多才多藝，曾經(jīng)是教育系統(tǒng)的美術(shù)老師，擅長(zhǎng)工筆畫，我和Z都是他的學(xué)生。
H老師書法也很好，歌也唱得好，文章寫得好，擅長(zhǎng)詩歌散文。H老師調(diào)入政府部門以后，曾經(jīng)負(fù)責(zé)單位的宣傳工作，經(jīng)常在國家級(jí)報(bào)紙發(fā)表文章。
現(xiàn)在H老師專注于學(xué)習(xí)朗誦，這也是他的愛好之一，成為一名出色的朗誦者，也是他的多年夢(mèng)想，只是以前沒有專門投入精力。
去年，他參加了一個(gè)專業(yè)課程班和學(xué)習(xí)，普通話有了很大進(jìn)步。H老師計(jì)劃獨(dú)立制作一部配音作品《茶館》，挑戰(zhàn)一下自己的實(shí)力。
H老師的老母親去年過世了，老人家九十四歲壽終就寢。晚上H老師服侍她洗漱已畢，把她抱到床上輕輕地放下，她坐到床沿上，頭一低扎到兒子的懷里，仙逝了。
我們都說老人有福，今生修得好，始得善終。沒有像有的人余生受盡病痛，過早地離開人世。
H老師說自己感到做得最正確的一件事，是在老母親余生的十幾年里，在姊妹數(shù)人陸續(xù)撒手不管以后，獨(dú)自贍養(yǎng)、照顧老母親，讓母親在自己家頤養(yǎng)天年。
不過，H老師說，費(fèi)力不落好。不過這個(gè)早就有思想準(zhǔn)備，并不以為然。自己的初心只是要老母親晚年過得舒服，其他都不重要。他做到了，沒有遺憾，心里感到特別坦然。他淡定地面對(duì)所有非議，不辯解，不生氣。
我們?nèi)齻€(gè)人都是在家里承擔(dān)照顧父母的義務(wù)多一點(diǎn)的那一個(gè)，深有同感。我們唯恐不及時(shí)盡孝，有一天會(huì)來不及。盡量對(duì)他們好一點(diǎn)，陪伴多一點(diǎn)，看到他們開心安逸，心方安。
在姊妹數(shù)人的家庭中，獨(dú)自一人承擔(dān)贍養(yǎng)，是一件不容易的事。時(shí)間精力、出錢出力是肯定的，這都不是事，最難以承受的是，其他姊妹的不理解和惡語中傷。有的會(huì)猜忌、嫉妒、爭(zhēng)執(zhí)，甚至認(rèn)為是不是在財(cái)產(chǎn)方面有所企圖。
有的人，老人生前不盡義務(wù)，一旦去世，就立即跑來要分錢分物，好像承擔(dān)義務(wù)的人瞞著他們得了多少好處，令人無語。
那個(gè)承擔(dān)得多的人，不光要流汗，還要流淚?？墒侨绻蠹叶碱櫦蛇@些問題，父母就要受難為，不舒心。既然我們承擔(dān)得起這份責(zé)任，就承擔(dān)得起面對(duì)如此種種的能力。
短暫的沉默，大家喝著水，品味著白水淡淡的滋味。
大家的目光投向窗外。雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，接踵從天外飄灑而來。
我想起C老師曾經(jīng)教我們以雪為題作詩：白白的，軟軟的，輕輕舔一舔，有點(diǎn)甜......
心有靈犀，Z姐接著為大家念了一句詩：天上發(fā)生了什么事？為什么漫天的雪花，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮兀?/p>
大家會(huì)心地笑了。
每當(dāng)下雪天，有一種特別的感覺?？吹窖那榫透裢庥淇欤院芏嗳讼矚g約伴小酌賞雪。
雪花是多么輕盈，又是多么純潔，來時(shí)晶瑩透明，去時(shí)無聲無痕。質(zhì)本潔來還潔去，不摻雜一絲雜質(zhì)。本來無一物，何處染塵埃？
H老師說送走老母親，自己才意識(shí)到年齡也大了。女兒剛剛成家立業(yè)，不能每天陪在自己身邊，所以要學(xué)會(huì)自己哄自己開心。
我們齊聲呼應(yīng)，H老師說得對(duì)。
Z姐說多和喜歡的人在一起，做喜歡的事。
L老師剛添了孫子，說自己要哄孫子，沒空哄自己。
我說您哄孫子，孫子也在哄您呢。
L老師說自己現(xiàn)在變得很挑，每當(dāng)有人約飯，都要先問問有誰？幾個(gè)人？評(píng)估一下，如果喝酒的多，不去；無聊的人，不去；做生意的局，不去；去當(dāng)陪襯的局，不去。最喜三五好友，相談甚歡。
我非常認(rèn)同老師們的說法，50歲以后要為境界而活。我年齡還不到50歲，不過心態(tài)好像已經(jīng)超過50歲了。
H老師對(duì)于愛好的專注和投入，使他容顏間煥發(fā)出一種孩童般的純真和通透，氣色越發(fā)顯得年輕。
H老師鼓勵(lì)愛人參加了旗袍走秀隊(duì)，平時(shí)每天訓(xùn)練，經(jīng)常出去演出，生活充實(shí)而快樂。
H老師的愛人長(zhǎng)得很漂亮，身材也好。年輕的時(shí)候，H老師發(fā)揮美術(shù)方面的特長(zhǎng)，親自給愛人設(shè)計(jì)服裝，畫出衣服的花樣、尺寸和樣式，去和成衣店的老板娘交涉，請(qǐng)人家按樣訂做。
每當(dāng)師娘穿出一件新品，就成為小城一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，總是引來無數(shù)羨慕的目光，經(jīng)常遇到上前詢問的女士，紛紛問她在哪里買的，是不是大城市有親戚，幫她買了寄來的？
L老師是騎自行車來的，他堅(jiān)持每天中午走路一小時(shí)。雖然年過半百，但是無論精神還是身體，都像三十歲的年輕人。
我和Z姐愛好也不少，也嘗試過很多種運(yùn)動(dòng)方式，只是沒有一樣能夠做到每天堅(jiān)持，并且堅(jiān)持至今。
我發(fā)現(xiàn)自己的注意力只夠支配兩、三件事情，再多的話就應(yīng)付不過來了。當(dāng)前的寫作也不夠認(rèn)真，有時(shí)被其他事情轉(zhuǎn)移，日更都有點(diǎn)吃力。
還是能量不夠，堅(jiān)持身心兼修，讓自己強(qiáng)大起來，才有足夠的能量去做更多的事情。
走出飯館，雪還在下。眼前的一切籠罩在一片朦朧的潔白之中。
L老師推過自行車，用手套拂去車座上的一層薄薄的積雪，騎上車子走了。走出不遠(yuǎn)是一個(gè)上坡，他彎下腰，使勁蹬了幾下，走出一條“S”形路線。
上了坡，他沒有回頭，只揮了揮左手，騎著車子走遠(yuǎn)了，身影漸漸消失在蒙蒙雪霧中。
Z姐開車，我們把H老師送回家，然后一起回單位上班。下午還有一個(gè)非常重要的會(huì)議。
這場(chǎng)春雪真好啊！改善了農(nóng)田的墑情，滋潤萬物。春雨貴如油，春雪也似蜜。
真想像老師們一樣，放下所有，輕松地享受生活。然而未來可期，終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)就是每一個(gè)當(dāng)下。
每一個(gè)當(dāng)下都是未來的根基，每一個(gè)當(dāng)下轉(zhuǎn)瞬即成過去。過好當(dāng)下，就是留住美好；過好當(dāng)下，就是構(gòu)建未來。
就像這雪花，她不知道人們對(duì)她寄予的希冀，只管輕舞飛揚(yáng)，不問前程。自來處來，到去處去。
