【書籍名稱】《好好學(xué)習(xí)——個人知識管理精進指南》
一句話概括：教你尋找和構(gòu)建自己的臨界知識，并用來改變?nèi)松?/p>
【閱讀感受】
1.一本打破學(xué)習(xí)認知思維的好書，有很多創(chuàng)新的理論，實踐性和案例都非常詳實。不僅是有效學(xué)習(xí)的方法論，更是一本教你怎么擺脫思維定式，提高元認知的武功秘籍。
2.成甲老師這本書可以說是他多年進行知識管理以來的經(jīng)驗總結(jié)了，他本人的從剛開始“低水平勤奮”的狀態(tài)，在反思的過程中不斷找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，認知迭代，掌握底層思維和方法? ? ? ? ? ?
3.我們每天會輸入很多信息，但是“只有改變你行動的信息才是知識”；“臨界知識”：知識和知識是不一樣的，有些只是比其他的知識威力更大。少數(shù)知識能夠給我們帶來關(guān)鍵的影響，這就是臨界知識。這本書的干貨和認知規(guī)律實在太多了，花了3小時在讀，在書本上記錄了筆記，存到印象筆記中，回看
4.復(fù)利思維：堅持定投、每天變化進步一點
5.黃金圈思維：是看透問題本質(zhì)的工具，每遇到一件事情，先問為什么要做這件事
【實際運用】抓住學(xué)習(xí)和思考的本質(zhì)
自己要什么？為什么要去學(xué)？怎樣學(xué)效果會更好？如何把知識應(yīng)用到自身？
書中給大家提出了很多抓住學(xué)習(xí)和思考本質(zhì)的意見：
反思：從復(fù)盤和記錄每天的生活開始。絕大多數(shù)人都會認為對自己很了解，但當(dāng)你開始記錄時間、決策、行為和遇到的問題。就會發(fā)現(xiàn)你對自己的了解只停留在表面。
以教為學(xué)：分享給別人更加能讓自己學(xué)的全面和有效?？梢允欠窒淼缴缛?、輸出文章，還可以給家人分享。
刻意練習(xí)：找到學(xué)科或技能的基本知識點，然后反復(fù)練習(xí)基本的知識點，能熟練應(yīng)用之后，再結(jié)合不同的基本知識點，建立整體認識框架和知識體系。
1.我們在學(xué)習(xí)、工作中花了很多時間在提升“技術(shù)效率”，也就是那些為了讀書快而讀、拼命完成工作任務(wù)而不去想為什么要做這件事的那些狀態(tài)。提高學(xué)習(xí)層次要提高“認知效率”，以前我會為了讀書快而把一本書從頭讀到尾，也不分享，就是看完，容易忘；但自從用RIA閱讀《高效能人士的七個習(xí)慣》的時候，在上面寫了很多閱讀筆記、反思自己的行為，寫下一步的行動真的讓自己收獲匪淺。
2.我們要學(xué)習(xí)臨界知識，學(xué)三個方面的：
1公共基礎(chǔ)課（提高執(zhí)行能力）；
2專業(yè)必修課（提高專業(yè)能力）；
3通用必修課（結(jié)構(gòu)能力），自己花在公共基礎(chǔ)課（執(zhí)行能力）像是時間管理、溝通談判、管理的時間上不少，但是反思一下自己在提高自我專業(yè)方向：品牌運營、文案策劃上、活動運營上的時間不多；結(jié)構(gòu)能力構(gòu)建就更少了。應(yīng)該花更多的時間去學(xué)習(xí)臨界知識，理解底層通用規(guī)律、刻意練習(xí)才能更游刃有余。
3.讀書放慢速度，記錄讀書筆記，用RIA的方法去記錄和尋找新舊知識間的聯(lián)系，很多規(guī)律是可以融會貫通、舉一反三的。比如：積極主動的思維，不僅僅是熱血自己，用在工作中就是去看到更多的機會，而不是覺得什么都不行。
4.以慢為快：“結(jié)硬寨，打呆仗”真正的高效學(xué)習(xí)，是知識融匯貫通的結(jié)果。首先：找到一本書對自己重要的地方，比如“臨界知識”是什么？然后該怎么用，一旦當(dāng)你找到并構(gòu)建自己的臨界知識，就能對生活或人生產(chǎn)生重大影響。比如我現(xiàn)在在進行個人管理已經(jīng)慢慢開始有自己的框架，下一步是要構(gòu)建自己的理財知識和進行理財實踐：包括定投基金、債券、貨幣基金的存儲、保險等等。
LINK戰(zhàn)隼老師分享的拓展鏈接：
一個商業(yè)院教授給出提高運氣或?qū)嵙Φ目茖W(xué)建議
【下一步行動】
1.刻意練習(xí)：從記錄反思日記、以教為學(xué)（微博、簡書輸出；和妹妹分享學(xué)到的知識開始）
2.用黃金思維圈思考問題：遇到每一件事情，首先問“為什么”？也就是為什么要做這件事？從WHY的角度去思考問題。在工作、生活中，要去多問自己“why”,每件事情不管大小，要去思考其意義?！泵總€人都不能囿于自己的崗位，覺得做好自己分內(nèi)之職就可以了，要對職位互相關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的結(jié)果負有一定的責(zé)任。
3.模仿領(lǐng)先者行動，模仿朋友圈中的“尖子生”，對于提高設(shè)計審美、文案和品牌來說，自己要多看最優(yōu)秀的文案、設(shè)計圖片和品牌，把它們進行分類探究其為什么會吸引客戶和引起用戶的感動？
【每日一句】：重要的不是你知道多少，而是你能采取行動，改變多少。
