賴床，喜歡一件衣服就一直穿。

早晨喊小侄子起床，哼哼唧唧不起床。不想上學(xué)，不想起床。

嫂嫂哄了好久，還是不起。于是大家都不管他了。一會(huì)抬起頭來，然后再次商量起床。這次被拖起來起床，然后是衣服，由于衣服穿了2天該換了?？墒撬幌矚g哪一件帶圖案的外套。然后是夏天的一款鞋子。怎么說不聽，只想穿自己喜歡的。

這樣好不好呢？

二

讓孩子在親情之間選擇是多么的？

哥嫂要回市里，于是乎問小侄兒要不要跟著走。

小侄兒想去，一直跟隨奶奶在老家長(zhǎng)大，想和奶奶一起去。當(dāng)奶奶不去時(shí)，需要他選擇，他猶豫糾結(jié)還是選擇和奶奶在一起。在至親之間讓四歲的孩子做選擇，不免艱難和些許殘忍，因?yàn)楸驹撌呛⒆酉硎芨改笭敔斈棠痰挠H情時(shí)刻。

三

比如上述這些事情，對(duì)一些人來說不是事，因?yàn)椴粫?huì)存在這些。只有離家，農(nóng)村奔向城市以及換城市的時(shí)候與父母不在同一個(gè)地方，才會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題。

四

有一天，最抉擇時(shí)，希望你不要嫁給合適，而是嫁給愛情。

五

機(jī)器的先進(jìn)性。

從人工種玉米人工播收人工處理秸稈，到現(xiàn)在機(jī)器種，機(jī)器收，機(jī)器處理秸稈，機(jī)器剝皮，智能化。農(nóng)業(yè)越來越先進(jìn)。

重復(fù)性的機(jī)械性的都可以被代替。

那么我們應(yīng)該往哪方面轉(zhuǎn)變，已立足社會(huì)呢?

不可替代的，比如吃，比如思考與分析。