1.英語教學(xué)法以后背面寫的是Good points, problems（further improvement），而不是知識點(diǎn)，老師的想法是讓我們到最后形成自己的一個(gè)小冊子，學(xué)習(xí)到一些前面的組犯的一些錯(cuò)誤。

2.平時(shí)包包里常備紙巾，如果沒課倒是無所謂，主要是有課就很麻煩，我發(fā)現(xiàn)我一般喜歡吃完早餐后pb，所以為了以后方便，記得在出門前帶上小包紙巾。

3.以后講話要分清場合，說話之前要去思考，不然顯得你很沒情商，例如今天我在別的組講英語教學(xué)法的時(shí)候跟我的小組組員說：“他們好像講得沒我們那么好”，雖然說我不知道坐在我前面的第二組有沒有聽到，不過這確實(shí)挺尷尬的，事后有點(diǎn)后悔。

4.晚上涂NIVEA身體乳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這流動(dòng)性太強(qiáng)了，我把瓶身怎么倒它都能立馬回來，我甚至懷疑里面是水？

5.最近河西走廊看完了，希望可以盡快把讀后感整理出來，然后繼續(xù)讀哈佛積極心理公開課，就是每集時(shí)長有點(diǎn)長，大概一個(gè)半鐘吧，但是我打算先去看看，希望有所收獲吧。

7.讀書的時(shí)候了解到了“卡片筆記法”，感覺這個(gè)對寫論文幫助很大，我打算盡快抽時(shí)間把這本書讀完。

溫柔小事：

1.晚上吃到了“酸辣餃子”，開心~

2.感恩今天高產(chǎn)的自己，更新了3篇tw。