詩歌誦讀，陣地原聲鏈接《它的回答——送給狄寨原的孩子們》誦讀：滕小浩?！拘蕾p請點擊此處！】
【詩人汪眸（詩選）】
·它的回答
? ? ? ? ? ? ? ? ?——送給狄寨原的孩子們
我曾同情一朵孤單的花
你們猜它如何回答？
它說
翠綠的小草為我跳舞
輕輕的風(fēng)兒把我輕撫
這兒，大地便是我的家
我曾同情一條飄蕩小舟
你們猜它如何回答？
它說
溫柔的魚兒為我護(hù)航
岸上的樹呀對我招手
這兒，小河便是我的家
我曾同情一輪夜空明月
你們猜它如何回答？
它說
璀璨的星星陪我玩耍
地上的燈光為我照亮
這兒，銀河便是我的家
我曾同情一朵獨自旅行的云
你們猜它如何回答？
它說
鳥兒圍著我歡樂歌唱
太陽給我溫暖的衣裳
這兒，天空就是我的家
從此，從此
我便不再埋怨生活
至少我還有努力的目標(biāo)
我便不再同情自我
至少我還有幸福的想法
我便不再躲避困難
至少我還能在遨游港灣
我便不再畏懼挫折
擁有樂觀的心，
哪兒不是我的家？
·莊稼
最可怕的
并不是害蟲的啃咬
而是那鋤頭的利刃
對準(zhǔn)的是莊稼的根
最可笑的
不是寒風(fēng)陣陣刺骨
而是明明它們在瑟瑟發(fā)抖
卻有聲音說：
看，它們歡欣鼓舞
·見物寫物練習(xí)小詩組
<石頭>
我經(jīng)歷過多少的盛衰成敗
我有過幾萬年的塵土掩埋
如今我從河床中被你們撈出
又把我扔到了玻璃魚缸無人理睬
<杯子>
我時常在疑惑
自己究竟是什么？叫什么？
為什么在我不學(xué)無術(shù)空有外表時
被稱為“那水杯”
為什么在我滿腹經(jīng)綸博學(xué)貫通時
又被稱為“那杯水”
<手套>
可惡！
今天又被他們嘲笑
他們說我不是真正的手掌！
我不就是沒有脊梁
缺少靈魂嗎！
<曲別針>
我本是個挺直腰桿的鐵絲
為了迎合紙張
變成了現(xiàn)在的摸樣
我即討厭這樣卑微的活著
又喜歡略為領(lǐng)導(dǎo)的感覺
<筆>
我是一根筆
安逸的躺在桌上的筆
我每天都花很多時間去思想：
“若不是桌子太平
我怎么會立不起來？”
