《如何說?孩子才會(huì)聽?怎么聽?孩子才肯說》

書名:《如何說 孩子才會(huì)聽


? ? ? ? ? ? ? 怎么聽? 孩子才肯說》


作者:[美] 阿黛爾.法伯?


? ? ? ? ? ? ? ? ? 伊萊恩.瑪茲麗施


出版社:中央編譯出版社


版本:2012年全新修訂版



? ? ? 第五章? 學(xué)會(huì)贊賞孩子


【內(nèi)容簡介】

贊賞孩子的方法:


描述你所看見的。


如:地板很干凈,床很平整,書都整齊地碼放在書架上。


句式:我看到……? ? ?


關(guān)鍵:以描述代替換評(píng)論。




描述你的感受。


如:走進(jìn)這間屋子,感覺很舒服。


句式:事件+感受。


關(guān)鍵:成人用贊賞的語氣描述他所看到的和他所感受到的。孩子聽到這樣的描述后,就能夠贊賞自己。




把孩子值得贊賞的行為總結(jié)為一個(gè)詞。


如:你把筆都分了類,彩筆、鋼筆分別放在不同的盒子里,這就叫做"有條理。"


句式:事件描述+這叫作+對(duì)應(yīng)詞語。


關(guān)鍵是告訴他孩子一個(gè)他以前不知道的詞,能讓他們對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。


【精彩摘抄】

我們大部分人都是批評(píng)很快,表揚(yáng)很慢。做家長有責(zé)任把這個(gè)順序顛倒過來,孩子的自尊非常寶貴,不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),也不要把它轉(zhuǎn)交給陌生人。你也許已經(jīng)注意到,從外部世界也并不容易得到贊賞。

除了衣食住行外,我們對(duì)孩子還有一項(xiàng)義務(wù),就是肯定他們"做對(duì)"的事情。外界會(huì)經(jīng)常告訴孩子他們做錯(cuò)的地方,而我們的工作就是讓孩子知道什么是他們做對(duì)的地方。

描述你對(duì)孩子行為的感受總不會(huì)出錯(cuò)的。

對(duì)孩子取得的成績這樣的表達(dá)會(huì)更好:"這個(gè)成績是你前幾個(gè)月努力的結(jié)果。"

父母需要接納孩子的失誤,并且認(rèn)識(shí)到失誤是每個(gè)人學(xué)習(xí)新東西時(shí)必須經(jīng)歷的重要過程。

父母要接受自己的失誤。

我們善待自己,孩子也能善待他們自己。

可以在最不可能再賞的時(shí)候贊賞孩子,比如:當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候,不去責(zé)罵孩子,而是提醒他們以前值得贊賞的行為。


【關(guān)于贊賞的注意事項(xiàng)】

1.確認(rèn)你的贊賞適合孩子的年齡和能力。


2.避免觸及他過去的弱點(diǎn)或失誤。


要盡可能用一種純粹贊美的方式,表達(dá)在關(guān)注孩子時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。


3.過度的贊美可能會(huì)擾亂孩子自己完成事情的積極性。有的時(shí)候家長對(duì)孩子的行為表現(xiàn)的太過熱情和滿意,會(huì)給孩子帶來壓力。


4.當(dāng)用描述表達(dá)你對(duì)孩子的贊賞時(shí),孩子可能會(huì)重復(fù)不停的去做這件事。

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