
拿到春風老師的《一曲流水紅顏寞》這本書,我迫不及待地打開外包裝,立刻被精美的書面吸引,那一抹特色的中國紅,古典美,是我想要的,也是我喜歡的。
一路走,一路翻閱。被春風老師瀟灑的字吸引“時光作渡,慢品紅樓”,見字如面,正如她人格魅力,待人真誠,周到體貼、瀟灑大方,相處起來讓人感到如沐春風般的舒服。
我感覺今晚月光格外的美,月光如水,輕柔的春風徐徐吹來,撫摸著我的臉頰,路邊五顏六色的花兒也喜笑顏開,綠油油的小草在風中搖擺,仿佛是在為我跳舞。就連小鳥也不肯入睡,站在枝頭為我歌唱。
我最早讀《紅樓夢》是在高中,還清楚記得,那天早上的晨讀課是語文,老師讓我們大聲朗讀林黛玉進賈府那段:
臺磯之上,坐著幾個穿紅著綠的丫頭,一見他們來了,便忙都笑迎上來,說:“剛才老太太還念呢,可巧就來了?!庇谑侨娜齻€人爭著打起簾籠,一面聽得人回話:“林姑娘到了?!?/p>
黛玉方進入房時,只見兩個人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來,黛玉便知是他外祖母。方欲拜見時,早被他外祖母一把摟入懷中,心肝兒肉叫著大哭起來。當下地下侍立之人,無不掩面涕泣,黛玉也哭個不住。一時眾人慢慢解勸住了,黛玉方拜見了外祖母。此即冷子興所云之史氏太君,賈赦賈政之母也。當下賈母一一指與黛玉:“這是你大舅母;這是你二舅母:這是你先珠大哥的娘婦珠大嫂子?!摈煊褚灰话菀娺^。賈母又說:“請姑娘們來。今日遠客才來,可以不必上學去了?!北娙舜饝艘宦?,便去了兩個。”
我聲情并茂地讀著,老師悄悄地站在我身后聽著,漸漸地全班只剩下我一個人的朗讀聲,我并沒有注意,直到響起熱烈掌聲,我才停下來。老師一邊鼓掌,一邊鼓勵到“太好了!”
我便有些喜歡這本書了,剛好叔叔家有一本泛黃的舊版《紅樓夢》,我也會時不時地翻閱,那時因為青春年少,就只喜歡讀林黛玉和賈寶玉在一起的那些片段。
后來,87版的《紅樓夢》連續(xù)劇也看過幾篇,電視劇沒有旁白,也需要先讀懂書才能體會里面的細節(jié),我又拿起那本泛黃的《紅樓夢》讀書了一篇。了解了一些人物關系,僅此而已。

我倆(春風和鐵人)常常在夜深人靜,孩子們酣睡的晚上,偷偷溜到小區(qū)樓下,牽著手,沿著小道散步。舉頭看皓月當空,回首望樹影在地,耳邊還有夏蟲的低吟,白天里被折騰得皺巴巴的內心開始舒展,走著走著,就開始聊紅樓夢中的人物。
生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方的世界。
真羨慕他們倆,精神上如林黛玉和賈寶玉,心有靈犀一點通。
紅樓夢中大多數的人物都被春風和鐵人用現(xiàn)實人生印證過。只有精讀《紅樓夢》,精髓才能運用的如此精妙,他們做到了。
可見,春風老師也是花了心思與精力來寫此本《一曲流水紅顏寞》。
首先,寶黛千古癡,春風老師用“懂得”二字,這最通俗易懂的懂得,描述寶玉和黛玉之間有著靈魂深處的懂得。黛玉恰如天上掉下林妹妹,似一朵輕云剛出岫!眼前分明是外來客,心底卻是舊時友。寶玉用"你放心"讓寶黛二人更加默契和心心相印。
反觀,寶玉與寶釵,是"齊眉舉案”,意難平,是因為寶玉老覺得寶釵是偽裝的,是個"假面具人”,處處是相敬如賓。
用張愛玲的一句話:“生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子?!比绻橐鲆踩绱?,不如脫掉,換上簡單,樸素的棉質衣服。舒服比華美更重要。
這段道出了愛情與婚姻的本質。讀者,不費多少心思,就抓住了要點。
寶黛二人的愛情觀:一生一世一良人。一旦對方的心在你這里,即便隔山隔海,你也是自信踏實的。
在我們心中誰都想遇到好的愛情,相互滋養(yǎng)彼此人生,執(zhí)子之手與子偕老。
原來我們現(xiàn)代人的愛情,其實也這么簡單:
愿你三冬暖,愿你春不寒,愿你天黑有燈,下雨有傘,愿你善其身,愿你遇良人,愿你所有快樂,無需假裝,愿你此生盡興、赤誠善良。
此生足矣!

春風化雨,一路生花!
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