書中講了小說創(chuàng)作與教學的各種問題,從靈感的獲取到寫作者的自我訓練,從創(chuàng)意寫作的溯源到課堂實例,內容豐富,句句都是精華,值得每一個寫作者學習和借鑒,尤其以下三點至關重要。
駕馭語言文字的能力
作家奧利斯特·海明威說:
我努力的試著去寫,但是我發(fā)現(xiàn)最困難的不是真切的了解自己的感受,更不是知道你應當感覺到什么,或學著如何去感受,而是寫下實際發(fā)生的行為,寫下使情緒得以產生的實際的經驗。
很多時候,我們不是不會表達,而是不知道該用什么樣的文字,刻畫人物的喜怒哀樂,描繪真實的百態(tài)生活。
一部受到讀者喜愛的作品,一定是它的文字描述,引起了讀者心中的共鳴,與讀者有了思想上的碰撞。
好的語言文字沒有聲音,卻能深深地打動讀者,影響讀者。
所以一個寫作者必須要有很強的駕馭語言文字的能力,所有的文學作品都從感官中開始,在語言中形成。
每一個初涉寫作的人必須要通過嚴格的訓練提升駕馭語言文字的能力。
學著仔仔細細的看,練習,保持無窮的耐心,“純粹地陳述”你發(fā)現(xiàn)的;觀察他,描述他,不只要傳達它的意義,同時也要傳遞其情感的精髓,接近那個讓你打一開始便沉浸其中的東西。
斯泰格那認為,純粹只描寫眼前所見的事物,是最好的練習方式。
當代作家陳忠實說過:作家傾其一生的創(chuàng)作探索,其實說白了,就是“尋找屬于自己的句子”。
一個好故事需要富有表現(xiàn)力的語言文字,一部好作品離不開攝人心魄的好句子。
廣泛閱讀,充實頭腦
兩年前,在一所培訓學校聽過一堂講給中學生的寫作課,當講到如何寫好一篇作文時,年輕的女老師說:寫好作文就一個秘訣,就看你會不會抄。
她鼓勵家長要讓孩子多背一些優(yōu)秀作文,然后通過改寫仿寫,變成自己的東西。
這樣教孩子寫作文的老師不止一個,有很多家長對此深信不疑,他們認為寫作就是背范文,就是積累好詞好句。
多背多積累沒有錯,但只背范文的做法并不利于孩子的寫作。
我們知道,發(fā)現(xiàn)的樂趣是閱讀中最大的樂趣,發(fā)現(xiàn)是給大腦播下創(chuàng)意火種的最好的方法之一。
正如作家王蒙所說,當一個人開始閱讀,他才開始看到這個世界,如果沒有書作為參照,人對世界的感知實際上非常模糊。
每個人的生活環(huán)境、成長經歷,對事物的認知能力都不一樣,一味地模仿他人,并不能寫出好文章。
我們常說有輸入,才會有輸出,這里的輸入不是背范文,而是在大量閱讀的基礎上,形成自己的知識體系。
對事物有一定的洞察力,對生活有獨特的體驗和思考,從而寫出有思想深度,能引發(fā)讀者共鳴的文字。
書中作者用多年的教學經驗告訴我們,不管是哪種風格的寫作,不管曾經的作品有出色,寫作者都不能停止閱讀,且要涉獵廣泛。
海明威說過,你可以從任何不如你的人手里偷師。
書中有一句話我記憶深刻:
才華是教不出來的,但是可以被喚醒,通過閱讀通過跟其他人才的接觸,通過在一個尊重和鼓勵展現(xiàn)天賦的環(huán)境中展示。
就像每個獨一無二的人一樣,作家的作品也是獨一無二的,除了真正去了解自己正在寫的東西,寫作沒有其他捷徑。
全身心投入,立志于成長
新媒體時代,只要想寫作,就會看到各類與寫作有關的廣告,它是向所有人開放的,你能想到的,別人都做到了。
而且有很多人做的風生水起。
我喜歡寫作,且堅持了好幾年,但一直都沒有什么成績。
《斯坦福大學寫作課》里作者的一句話,讓我深受啟發(fā):
寫作作為一種職業(yè),并不會開放給業(yè)余人士,淺嘗輒止的人、缺乏感受力的人、懶惰者,或者是滿足于模仿的人,它是為有創(chuàng)造力的人準備的,而創(chuàng)造力則同時意味著天賦和努力。
這里的天賦是指顯而易見的洞察力,對世界清醒的警覺以及對語言的感受能力。
不僅如此,寫作者還要對自身有清晰的認識,對整個社會有一定的了解。
因為寫作是一種社會性的活動,是理智和情感的雙重交流,這就需要寫作者全身心的投入其中,且一定要明白自己正在做的是一件什么樣的事情。
做到這些并不容易,要是沒有他人的幫助,一個人是無法完成的。
所以有了各種各樣的寫作課和教你如何寫作的人,受到鼓舞的寫作者,往往會投入大量的時間和精力,學習寫作。
遺憾的是,想要成為作家的人很多,但在寫作這條路上能堅持下來的人很少。
寫作是一場孤獨的旅行,其中的得失只有正在經歷的人才能知道。但無論怎樣,選擇了就不要輕易放棄。
很喜歡書中的一句話:
每個人天生都有機會成為最好的自己,都有未曾開發(fā)或被掩蓋的天賦,他們就像孢子一樣,只要有水,就能生長。
一個立志于成長的寫作者,作品一定會越來越好。
作家路遙曾說過:
我覺得寫作首先是自己心理的一種需要。如果不是自己內心里有一種強烈的要求的話,最好不要寫。
相信每一個走上寫作之路的人,都是因為心中的那份執(zhí)著與熱愛,唯有這樣,寫作之路才能走得久遠。
好的作品不是一下子寫成的,它需要一個漫長的成長過程。
在這個過程中,提高駕馭語言文字的能力,在大量閱讀的基礎上,不斷充實頭腦,全身心投入其中,并立志于成長,一定會有意想不到的收獲。