一回首，高中生活已離我10年之遠(yuǎn)。10年呀，人能有幾個(gè)十年呢。
想起那段青蔥年少的時(shí)光，最難忘的的莫過(guò)于高三了吧。那會(huì)我們的班主任是個(gè)女的，教數(shù)學(xué)，據(jù)說(shuō)很傳奇，很厲害。年級(jí)大概30歲左右，長(zhǎng)得稍微有點(diǎn)著急，還燙了個(gè)很難用語(yǔ)言形容的卷發(fā)，只有發(fā)尾的四周卷起一小撮那種。穿著古樸，衣服總是暗色系，整個(gè)人像羅馬老舊的立鐘。用現(xiàn)在的流行語(yǔ)來(lái)講就是有點(diǎn)low，但 low 歸 low，兇起來(lái)跟女張飛似的，蔑視的小眼睛和擴(kuò)張的大鼻孔，仿佛在提醒我們，誰(shuí)她丫敢不聽(tīng)話，整死你。
這不，我們班級(jí)每天放學(xué)后還要補(bǔ)多半小時(shí)的數(shù)學(xué)課，課前全班必須一齊高喊 ：
“我們不困！我們不餓！我們要上數(shù)學(xué)課！”。
這可是她精心編排的口號(hào)，而且喊的時(shí)候，如果沒(méi)能讓她聽(tīng)出我們內(nèi)心澎湃的激情，就等著無(wú)限重復(fù)口號(hào)吧。剛開(kāi)始可厲害了，別班的同學(xué)都人擠人湊在教室窗外圍觀偷笑?，F(xiàn)在想想也就知道自己為什么臉皮那么厚了，估計(jì)就是從那時(shí)候開(kāi)始的吧，真乃良師也。
高三的我們應(yīng)該是18歲吧，呀...多美妙的年紀(jì)呢。我們開(kāi)始思考著迷茫的未來(lái)，尋找著零散的理想，觸碰著迷離的愛(ài)情。
在像高壓鍋一樣的備戰(zhàn)高考生活里，如果世界上有天堂，那應(yīng)該就是下課吧。我是個(gè)偵探迷，在拜讀完?yáng)|野圭吾的《神探伽利略》后，尤為喜歡湯川學(xué)教授觀察人類的習(xí)性?？倫?ài)一個(gè)人跑到教學(xué)樓天臺(tái)的一角，有時(shí)是看著天空發(fā)呆，有時(shí)候則看著樓下，走道，樓梯，來(lái)來(lái)往往到處打鬧的男女學(xué)生，總試圖著分析點(diǎn)什么。但現(xiàn)在想想，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是年輕的我們總以為自己是這個(gè)世界的中心，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是裝逼。如果上天能給我一個(gè)與那個(gè)年輕的自己說(shuō)三句話的機(jī)會(huì)。我會(huì)跟他說(shuō)：
“別裝逼了啊！”
“趕緊去學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)啊！“
“趕緊去追個(gè)女孩子，不然被人搶光了?。 ?。
(如果你是女孩子也一樣！)
這里必須敲敲黑板?。?！看重點(diǎn)！??！
以下是最近一位女生朋友非常激動(dòng)的感悟
高中的時(shí)候我沒(méi)有談戀愛(ài)?。。。?/p>
這可能是永遠(yuǎn)的遺憾?。。。?/p>
高中戀愛(ài)不影響學(xué)習(xí)的啊喂?。?！
如果有對(duì)象的話不要分手啊喂?。?！
大學(xué)的更丑啊想告白就去告白啊?。?！
不然你倆就算互相喜歡也是異地啊?。?！
一定要在報(bào)志愿前啊?。?！
不要幻想大學(xué)的更好?。。?！
優(yōu)秀的人高中都被搶走啦?。?！
不潛投資，你以后會(huì)后悔的?。?！
高中的時(shí)候撩漢（妹）最好撩了，問(wèn)個(gè)題就好啦，一道撩不倒，就多問(wèn)幾道?。。?！
（麻蛋！看我用了這么多感嘆號(hào)，就能感受到這絕對(duì)是她顫抖著肺腑的獨(dú)白?。?/p>
確實(shí)，記得那時(shí)，我的女同桌套路可就深了去了。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她為什么名字會(huì)有那么多個(gè)水字旁，她解釋說(shuō)是命格缺水。每次下課，她都必須去公用飲水機(jī)那倒杯水，有時(shí)還不止一杯噢！
一開(kāi)始我以為是她命格缺水，導(dǎo)致體格也缺水，所以需要多喝水。后來(lái)從其他女生那道聽(tīng)途說(shuō)，才知道原來(lái)她是去偷瞄她的男神，剛好在公共飲水機(jī)旁的班級(jí)。現(xiàn)在的我咋一想起來(lái)這檔事，就明白自己為什么是理科生單身狗了。
不過(guò)后來(lái)他們確實(shí)在一起了，同桌告訴我，是她主動(dòng)出擊的，反正是高三，被拒絕也無(wú)所謂啦。就這樣，放學(xué)直接教室門(mén)口攔截，拉到實(shí)驗(yàn)樓無(wú)人小角落，情書(shū)都不用，干凈利落“我喜歡你”。一波推倒，隔天直接就一起午休學(xué)習(xí)了。真是女追男隔層紗呀，一動(dòng)就秒殺，其實(shí)關(guān)鍵還是要有顏值。在當(dāng)時(shí)那個(gè)年紀(jì)來(lái)講，內(nèi)心是肅然起敬地亂竄著“10萬(wàn)個(gè)厲害咯”。
學(xué)校真是個(gè)很棒的地方。即便是像我這種漫不經(jīng)心的人，從高一到高三，在某個(gè)轉(zhuǎn)角，偶爾也會(huì)遇到那個(gè)經(jīng)常讓我驚艷的某班女生，然后也就是止于驚艷了，沒(méi)有任何行動(dòng)，更沒(méi)有后續(xù)，畢竟那個(gè)年紀(jì)的理科男情感細(xì)胞還沒(méi)發(fā)育。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)情這種東西呀，青澀文靜的人像草，積極主動(dòng)的人像收割機(jī)，那時(shí)的我們大部分都是草，無(wú)論是高拔翠綠的，還是低淺暗黃的，都只會(huì)靜靜的互相眺望。而收割機(jī)呢，無(wú)論是好是壞，多多少少總能割到一把草。
人生呀，越是重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，時(shí)間就流轉(zhuǎn)得越快。夏天漸漸的逼近，高考也即將到來(lái)。學(xué)生累成狗，老師也是各種強(qiáng)占體育課補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)。那屆有幸，老師負(fù)責(zé)，總生怕我們少了一分，后悔一輩子。也有例外，就是小部分高三了，還依舊不懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)的，或是不想讀的學(xué)生，被校方逐一勸退，生怕影響學(xué)校的平均分。
看，高三確實(shí)是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢，社會(huì)無(wú)情的利益法則開(kāi)始全面與你的世界接軌。符合利益的留下，不符合的只能出局，另尋他路。
以前一些混日子的朋友，不再是“淡定小王子”了，他們開(kāi)始面臨人生路的選擇，是帶著迷茫踏入社會(huì)，還是父母花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)三流甚至四流的大學(xué)，當(dāng)然還有一些有權(quán)勢(shì)的父母有灰色手段讓混孩子與優(yōu)等生進(jìn)同樣的學(xué)校。
除了少數(shù)幸運(yùn)兒，大部分都是很受挫的，有的與班主大吵大鬧，無(wú)法理解為什么學(xué)校要把自己趕走。只是他們不知道社會(huì)原本就是優(yōu)勝劣汰，既然在學(xué)習(xí)的道路上你選擇當(dāng)弱者，那你就只能走上社會(huì)道路，再進(jìn)入新的一輪優(yōu)勝劣汰，這本是現(xiàn)實(shí)社會(huì)最常見(jiàn)的游戲規(guī)則。
只是那會(huì)我們懵懂，涉世未深，以為世界還是我的世界。
有人憂愁，當(dāng)然也有人歡樂(lè)。
前桌是個(gè)很奇葩的怪人，平時(shí)教人數(shù)學(xué)的大神。即便是臨近高考，每天早上來(lái)學(xué)校依舊是抄我們的作業(yè)。偶爾老師會(huì)突擊巡視早讀情況，看他在那死命打鉤和ABCD...，總會(huì)不屑的鄙視說(shuō)“你抄誰(shuí)的不好抄，抄他們幾個(gè)的，有意思嗎？”
后來(lái)高考開(kāi)榜，那家伙直接就比一本重點(diǎn)線高出好多分。這樣的結(jié)果讓我們這些 2B 小年輕如何淡定自處。我的女同桌就不開(kāi)心了，分?jǐn)?shù)和男神差了一大截，注定異地。多少愛(ài)戀死于異地，誰(shuí)知道呢。有人看到試卷立馬黑臉，哭得稀里嘩啦，也有人高出預(yù)期，興奮得就差沒(méi)跟著扔飛的試卷一起跳出窗戶。
后來(lái)，臨離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候不知道是誰(shuí)，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你未來(lái)的理想是什么？”
那時(shí)的我真不知道理想是什么。有，也多半是瞎扯。即便是現(xiàn)在，我依舊不知道理想是什么。因?yàn)槿说睦硐霑?huì)隨著人的階段性成長(zhǎng)而不斷變化的，很難用語(yǔ)言概括，我們只能遵循我們的內(nèi)心和感覺(jué)去追尋。
如果非要問(wèn)我的終極理想是什么，那我會(huì)很傲嬌的說(shuō)：“我想做個(gè)好人，努力地做一個(gè)好人”。你看，還是只能瞎扯，對(duì)吧。
