1/4 教育的力量

今天我看到了2個不同的故事,讓我感受很深. 昨天白天和Jill聊天,我發(fā)現(xiàn)一個自律優(yōu)秀的母親真的可以影響自己的孩子,她對知識的渴求以及對自己的要求,有一定的領導力,因為不論是工作還是學校對安排,她將每一件事都做的很好很成功,這一點我很佩服,你從她身上從來看不出憤怒,看不出難過,一直都是微笑面對所有的一切,你在她面前都能夠不由自主的冷靜并和她聊天都很溫馨. 今年我碰到了很難的事情,我想如果不是她陪我走過那段時間恐怕我很難挺得過來,而昨日她還說年底如果還還不夠還可以幫助我,人生有此知己我是何德何能.而當下的我只能將目前自己擁有的送給她品嘗,我應該更加努力來分享并幫助她人.

? 同樣下午大老表告知我大嫂生病了,讓我?guī)兔φ疹櫼幌吕先?,大嫂這人很厲害,換作是我沒辦法做到她那樣,對她有一種說不出的感覺,我覺得女人應該對自己好一點,否則對不起自己.

? 下午將孩子接回來后順便買了菜然后讓女兒去同學家吃飯,(今年和同學的媽媽關系也保持的很好)一旦有需求大家都是互相幫助,她們幫我照顧女兒而我去照顧大嫂他們,到了她家,先幫忙弄了一個黃燜雞加平菇,不過菜炒得有點咸.中間的插曲:1.大女兒吃好飯后洗好澡便去學習了 2.二女兒自己學琴回來,由于覺得母親沒有等她吃飯便發(fā)脾氣,發(fā)了很久很久. 母親生病沒有得到幫助而是還要發(fā)脾氣,我瞬間覺得不同的小孩其方式均不同,恕我不能接受這樣的,記得上次我頭疼,寶貝回來后幫我倒水還讓我早點休息.

? 后來我?guī)痛笊┕瘟损?,她的狀態(tài)好一點,后來我便回家了,回來順便和睿瑾溝通了今天所見所想.她有她的見解也覺得自己要更加努力.

我們一起努力并獲得更好的未來.

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