讀《24節(jié)氣誦讀古詩詞》有感(六)

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? ? 原本計劃與詩詞的節(jié)氣腳步保持一致,但現(xiàn)在我很慶幸,此時是初春,我的詩詞卻要告別春天了,這讓我有了一絲戰(zhàn)勝時間的竊喜,從《元日》到《觀田家》,從《早春》到《長歌行》,從《清明》到《春暮游小園》,我也經(jīng)歷了一個春天的洗禮。

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? ? 春天對我們來說意味著什么呢?意味著當孩子們看到柳樹發(fā)芽時會吟誦“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻”,可以感受到生命的萌發(fā);意味著當各種花兒競相開放時,他們會吟誦“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,他們可以聽懂花的語言,可以大聲告訴自己,我永遠仰目朝天,不是為了看到幻想,而是為了看到光明。讓孩子們在詩詞陪伴下親近自然,在物候變化中,回歸樸素的生活,詩意地棲居在大地上。

? ? 雖然要對春天說聲再見了,但是在初入夏天的時節(jié)中還要溫習春天的詩詞,這也算是令一種意義上的“喚醒”吧!

? ? ? 我們已詩意的走過春天,也會詩意的走過每個季節(jié)!

未完待續(xù)……

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