今天下午,我用了三個小時,試著做了一個封面,說實(shí)話雖然忙了一個下午,我還真不適合做設(shè)計(jì)工作,總是調(diào)不出自己想要的那個效果,也只能將就著用了。

?之所以決定再寫一本女兒的成長記錄,首要原因還是曾經(jīng)幫哥哥寫過一本,我也不想等她長大的時候?問:為什么哥哥有,她沒有?我想那會是個很尷尬的場面吧。當(dāng)然這不是主要原因,更重要的肯定還是成長記錄本身的意義吧。
哥哥的那一本寫了五年,95000字,每一個學(xué)期送他一本,最后訂成了合集,記錄了整個小學(xué)中所發(fā)生的所有事情,以及我在陪伴他成長過程中的一些心得和體會,也有我對他的一些期望。那本書也成了我們之間溝通的一個底本,正是因?yàn)槭聼o具細(xì)的相互了解與信任,懂得對方在想什么,才能夠給予更好的支持與理解,最好的效果是哥哥性格上的巨大改變以及青春期的完美度過。
前幾天帶了一場親子財(cái)富流,有一個初一的女孩子,小學(xué)曾擔(dān)任過5年班長,這個女孩在游戲的覺察力、表達(dá)能力、自信心、對媽媽的了解和點(diǎn)評都?非常到位,讓我再一次感覺到擔(dān)任班長的孩子所獲得的成長是肉眼可見的,于是我又有了點(diǎn)小想法,原來是不打算在這上面花時間的,因?yàn)槲矣X得妹妹遠(yuǎn)沒有哥哥一年級時候成熟,不是很適合做這個,通過這次沙盤活動,我想先把成長記錄寫起來,幫助妹妹更快的成長起來,如果有機(jī)會的話,還是會去爭取一下吧。
當(dāng)然,我也知道這個事情需要堅(jiān)持,畢竟要做就至少是6年的時間,時間很長,可能會被種種事情所打斷,各種理由會拖拉,好在曾經(jīng)做過一回,多少也是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,這一次也定能堅(jiān)持寫下去,目標(biāo)15萬字吧。