教育其實(shí)是傾聽，父母要放慢語調(diào)，放低聲音，只有這樣才能傾聽到孩子的聲音，傾聽到他們對理解、認(rèn)可和愛的渴望。
每一個(gè)孩子都有他們獨(dú)特的特點(diǎn)，都是造物主給予父母的珍貴禮物，父母都應(yīng)該協(xié)助他們成為更好的他們自己。
INFJ型的人在對待事物時(shí)關(guān)注其內(nèi)在因素，善于思考（Ni）；同時(shí)，他們對生活的認(rèn)知也主要是關(guān)注存在的各種可能性和內(nèi)在含義，并且擅長站在全局立場上（N）整體性思維。這些特點(diǎn)是通過他們在決定時(shí)主觀的、更多考慮人際關(guān)系的偏好表現(xiàn)出來的（F），同時(shí)也會在他們條理化、有計(jì)劃的生活方式（J）中反映出來。INFJ型人的直覺（N）是內(nèi)向（I）的，而他們的情感判斷（FJ-Fe）卻常常是面向他人的，這兩者的結(jié)合使INFJ作為一個(gè)富有想象力的內(nèi)向的人，表現(xiàn)的富有同情心，很關(guān)心別人。
01 INFJ的輔導(dǎo)者特質(zhì)
INFJ的焦點(diǎn)在與幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的潛能，他們十分渴望能夠?yàn)樗说男腋Ｘ暙I(xiàn)自己的力量，而且非常樂于指引身邊的人獲得更高層次的自我實(shí)現(xiàn)，他們不僅能理解他人的需求，還能為對方提出可行的建議。
他們生來便善于規(guī)劃，能體察別人的需求，加之他們安靜而矜持的天性，他們更多扮演的是樂于助人，溫和而富有同情心的輔導(dǎo)者角色；
02 INFJ溫和、富有同情心的特質(zhì)
INFJ類型的人表現(xiàn)的非常溫和，他們愿意和別人分享價(jià)值觀和信仰，與人交往，分享自己的想法；他們通過認(rèn)同和贊揚(yáng)，而不是爭吵和脅迫，來獲得他人的協(xié)助。由于他們很重感情，又有同情心，INFJ的人有非常強(qiáng)烈的愿望為別人做貢獻(xiàn)。他們很在意別人的感情和興趣，并且善于與復(fù)雜的人打交道。
INFJ的人自己有一種深刻復(fù)雜的性格，但也可能很敏感和緊張。他們可能表現(xiàn)的深藏不露，很不容易被了解，但他們愿意與自己信任的人交心。他們傾向于擁有小范圍的深而長久的友誼，而且他們會在適合的環(huán)境中營造出濃厚的人情味。
熱情的INFJ信賴直覺的力量，渴望浪漫，而自我身份則永遠(yuǎn)是他們所追求的目標(biāo)，他們珍視他人的認(rèn)可，立志要獲得圣賢的高尚智慧。
03 INFJ善于思考的學(xué)術(shù)家氣質(zhì)
INFJ型的人生活在一個(gè)充滿想法的世界中，他們是獨(dú)立的思考者，同時(shí)具備強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則以及個(gè)性的完整。INFJ 型的人在做決定時(shí)自然地表現(xiàn)出理性化的特點(diǎn)，他們喜歡解決問題，而且經(jīng)常在認(rèn)真考慮之后再行動。他們在同一時(shí)間內(nèi)只專注于一件事情，這使他們可以在一段時(shí)期內(nèi)專心致志。
04 INFJ的理想主義精神
與其他NF類型的人一樣，INFJ型人擁有理想主義價(jià)值觀和強(qiáng)烈的個(gè)人、精神價(jià)值追求。他們渴望融洽和諧的氣氛和團(tuán)結(jié)互助的氛圍、幫助他人；他們忠誠又有責(zé)任心，當(dāng)他們的想法被接受和運(yùn)用時(shí)，他們會非常興奮，盡管并不表現(xiàn)出來，他們執(zhí)著于追求完美。他們渴望獲得有關(guān)人文科學(xué)的知識，而精神力量使他們關(guān)注的焦點(diǎn)；
05 INFJ的創(chuàng)造力特質(zhì)
內(nèi)向直覺的特點(diǎn)讓INFJ勾畫出事情可能存在的方式，創(chuàng)造力強(qiáng)，想象力豐富，不喜歡客觀的細(xì)節(jié)，有創(chuàng)造性。內(nèi)向直覺使他們能看到各種不同概念間的關(guān)系以及領(lǐng)會復(fù)雜的理念，他們不斷地綜合這些觀點(diǎn)，并把他們?nèi)谌胱约旱挠^點(diǎn)中，從而形成自己有創(chuàng)新的理論。
他們擅長把理論寫成詳細(xì)的，實(shí)實(shí)在在的文章與人分享，而且INFJ的人喜歡學(xué)習(xí)和讀書、與人分享所讀的東西和他們的作品，一般情況下INFJ是老師眼中的好學(xué)生，他們善于思考而且能夠非常優(yōu)秀的完成功課。加之他們外向情感表現(xiàn)出來的與人友好等特點(diǎn)，INFJ在同學(xué)間擁有良好的人際關(guān)系；對INFJ來說靈感十分重要而有效，盡管有時(shí)候其他人并不理解；
06 INFJ的領(lǐng)導(dǎo)力特點(diǎn)
INFJ的人對現(xiàn)實(shí)情況有深刻的認(rèn)識和洞察力，他們能夠順利地排除糾紛，解決問題，并能夠通觀全局，而且他們樂于聽取每個(gè)人的意見，所有這些特點(diǎn)都能夠使INFJ成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人。他們相信自己的想法和決定，就算面對別人的懷疑。
07 INFJ樂于助人的特點(diǎn)
INFJ樂于幫助別人解決問題，通常來說，他們總是會從善意的角度理解人性體系，并且會用一種極具創(chuàng)造性的方式來運(yùn)用它；他們被自己內(nèi)在的洞察力所驅(qū)使，他們能夠預(yù)見別人遇到的問題，并幫助對方順利解決問題。通常來說，INFJ更擅長從事與人事相關(guān)的工作。
08 INFJ 珍視和諧
INFJ們珍視和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍，他們希望自己所在的地方能夠維持一種平穩(wěn)而令人愉悅的氛圍，同時(shí)也會竭盡所能確保這一愿望的實(shí)現(xiàn)；在喜歡取悅他人的INFJ看來，矛盾和分歧不僅令人難以接受，而且還有可能造成毀滅性的損害。
他們會高興地回應(yīng)他人對自己的贊揚(yáng)，同時(shí)，他們也將贊賞當(dāng)作是激勵(lì)他人的一種方式，正如他們自己常常會因?yàn)樗说馁澷p而受到鼓舞一樣。
如果INFJ身處于充滿敵意的工作環(huán)境之中，或是遭到持續(xù)不斷的批評時(shí)，他們會逐漸失去信心，變得郁郁寡歡，行動也舉步維艱；在家中，這些輕聲細(xì)語的INFJ型人也同樣渴望營造和睦的氛圍，他們認(rèn)為人際矛盾無論是公開的還是隱蔽的都是摧毀幸福的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
09 INFJ的孩子更喜歡什么樣的教育方式
INFJ是那種追求和諧關(guān)系的人，無論是在家里還是在學(xué)校，他們都努力營造一種良好的氛圍，尤其是追求一種人性化的環(huán)境，所以和諧的家庭氛圍對INFJ的成長非常重要；
因?yàn)镮NFJ型是善于思考的小孩，所以父母需要給予孩子一定的空間讓他們?nèi)ニ伎?，他們會花很多時(shí)間在自己屋里涂鴉或者寫東西，可能他們的畫你看不懂，他們的文字也是天馬行空，你要做的不是質(zhì)疑孩子畫的什么寫的什么，而是給予充分的鼓勵(lì)和認(rèn)同，因?yàn)槟切┒际撬麄兊南胂罅蛣?chuàng)造力豐富的結(jié)果。
對于解決問題和回答問題，父母要給予INFJ思考的時(shí)間，讓他們充分運(yùn)用自己的創(chuàng)造力和想象力找到問題的解決方案和他們認(rèn)為的完美答案，外向知覺的父母可能無法理解孩子為什么回答一個(gè)問題也要那么久，但其實(shí)是他們的性格使然，即需要時(shí)間去思考。
我們對孩子的性格越了解，就越理解在生活和學(xué)習(xí)中他們的大部分選擇和表現(xiàn)。
10 父母如何幫助INFJ類型的孩子
因?yàn)樘珜Ｗ⒂谙敕?，INFJ型的人有時(shí)會顯得不實(shí)際，而且會忽視一些應(yīng)加以注意的常規(guī)的細(xì)節(jié)。父母要幫助孩子善于運(yùn)用已被證實(shí)的信息更好地在現(xiàn)實(shí)世界中運(yùn)用自己的創(chuàng)造性思維；
INFJ型對于自己認(rèn)定的事情一般不會聽取別人的客觀意見，父母要幫助他們更客觀地看待自己的選擇；
INFJ通常是完美主義者，因此他們對任何批評都會過度敏感。盡管他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，但他們在處理矛盾時(shí)還是會遇到困難，而且當(dāng)矛盾升級時(shí)，他們會感到失望和絕望。對INFJ型的人來說，他們對自己和人際關(guān)系認(rèn)識越客觀，他們也就越能夠承受這種事情帶來的傷害。父母在引導(dǎo)孩子的時(shí)候首先要表達(dá)對他們的愛，然后與他們分享自己的見聞，站在一個(gè)平等的角度與他們溝通和化解遇到的困難；
INFJ型孩子最大的特點(diǎn)是溫和，女孩子溫和而富有同情心符合人們對女性的認(rèn)識，但是INFJ的男生可能沒這么幸運(yùn)，他們的溫和可能會對他們產(chǎn)生誤會，作為父母應(yīng)該清晰的認(rèn)識孩子的性格特質(zhì)，鼓勵(lì)他們勇敢的做自己，畢竟INFJ人格類型所占比例只有1%，是大熊貓一樣的存在，而且也是最有可能成為學(xué)術(shù)專家的人；作為父母我們肯定希望自己的孩子不被別人傷害，但首先我們自己要懂得孩子的與眾不同，獨(dú)一無二，避免傷害孩子從我們自己做起；
11 哪些業(yè)余愛好能最大限度挖掘INFJ孩子的天賦才能
INFJ的主導(dǎo)功能是直覺（特別擅長），輔助功能是情感（擅長），第三功能是思維（不太擅長），第四功能是感覺（相對最不擅長）。
因此，父母在為孩子選擇興趣愛好時(shí)考慮兩點(diǎn)：
一.興趣本身能發(fā)展孩子主導(dǎo)功能和輔助功能，因?yàn)樗麄兲焐瞄L，因此投入度、興趣度極高，效果很顯著；
第二，盡量避免所選興趣愛好在很大程度上使用第三和第四功能。
INFJ的孩子有與生俱來的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力，他們和所有其他NF類型的人一樣拒絕循規(guī)蹈矩，父母可以選擇發(fā)揮孩子創(chuàng)造力和想象力的興趣班，藝術(shù)、音樂、寫作或者語言都可以，盡量避免珠心算、編程等要發(fā)揮孩子思維功能的興趣班。
12 INFJ的孩子選擇哪些專業(yè)更容易展露頭角
INPJ們的主導(dǎo)功能N（直覺）總是能夠讓他們能精準(zhǔn)的了解別人的需求并幫助別人，判斷偏向的他們能給予別人解決問題的方案，他們渴望跟隨自己的內(nèi)心，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，過有意義的生活。
所以在選擇INFJ未來學(xué)習(xí)的專業(yè)時(shí)，父母可以從以下幾點(diǎn)來衡量該專業(yè)能否發(fā)揮孩子的天賦才能：
工作能否允許他們用自己新穎的觀點(diǎn)或方法解決工作中出現(xiàn)的各種各樣的問題，并幫助別人成長和發(fā)展；
是否符合他們的個(gè)人價(jià)值觀和信念，能讓他們在人格上和職業(yè)上都保持誠實(shí)正直的品質(zhì)
能否給予他們足夠的時(shí)間來制定并審查他們的計(jì)劃，以便使他們的計(jì)劃準(zhǔn)備的很充分
能否讓他們自由地表達(dá)自己，并讓他們看到他們的洞察力所帶來的結(jié)果
是否有一個(gè)友好、沒有緊張關(guān)系的工作氛圍，他們的想法能夠得到重視，而他們的努力能得到被人的精神支持；
能否自由安排自己的工作時(shí)間及環(huán)境，對自己的工作進(jìn)程和工作成果有極大的支配權(quán)；
作者：西雅途
簡介：發(fā)掘并發(fā)展孩子與身俱來的天賦才能
初衷：用心理學(xué)工具幫助父母發(fā)掘孩子的天賦，以人為本推動教育改革
