為什么越想要的越得不到?

為什么越想要某樣?xùn)|西,反而越得不到呢?

比如有人特別渴望財(cái)富,卻總是不來財(cái)或者來財(cái)流失掉;有的人特別渴望成功,卻屢屢受挫;有的人特別渴望孩子成績(jī)優(yōu)秀,結(jié)果孩子成績(jī)總是一般般……。我今天好像突然間有了思路。

一個(gè)人外在世界,都是我們自身內(nèi)在世界的投射。

一個(gè)人內(nèi)在能量層級(jí),決定著成就和物質(zhì)的豐盛程度。

當(dāng)你對(duì)一件事情的結(jié)果越篤定,也就是越相信,你就會(huì)越放松,結(jié)果也越容易實(shí)現(xiàn)。就是我們常說的“相信啥有啥”。
當(dāng)你對(duì)一件事情不相信,你就會(huì)有莫名的擔(dān)心,你就會(huì)焦慮或者恐懼,結(jié)果你的擔(dān)心應(yīng)驗(yàn)了。也就是我們常說的“擔(dān)心啥來啥”。

比如:你想得到一筆財(cái)富,但你的內(nèi)心又總是很焦慮不安,你懷疑能不能掙到錢,你擔(dān)心哪個(gè)環(huán)節(jié)中會(huì)不會(huì)出問題,你恐懼失敗……。

這些負(fù)性能量傳遞的都是匱乏感,匱乏感會(huì)讓我們遠(yuǎn)離豐盛的果實(shí),在這里就是遠(yuǎn)離財(cái)富。

那么什么情況下愿望更容易實(shí)現(xiàn)?就是當(dāng)你內(nèi)在沒有阻力的時(shí)候,就是我們常說的“心無掛礙”,你內(nèi)心放松、相信、喜悅,那么愿望以及財(cái)富就更容易實(shí)現(xiàn)。

因?yàn)橐粋€(gè)內(nèi)在匱乏的人,外在是不足的;只有內(nèi)在豐盈,外在才富足。我們雖然只能看見外在,但我們要學(xué)得從內(nèi)在找原因。(著名的冰山理論)

比如:你希望孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,你也相信孩子,在孩子的學(xué)習(xí)上,你就不會(huì)有過多的焦慮和擔(dān)心,也不會(huì)投射過多的恐懼,你就很放松很淡定的面對(duì)孩子的學(xué)習(xí),結(jié)果他就是非常優(yōu)秀。

另一種情況,你希望孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,可是你做不到相信孩子,你總是在孩子學(xué)習(xí)上有過多的焦慮和擔(dān)心,你怕孩子不好好學(xué)習(xí),怕孩子學(xué)習(xí)不好,你在言行中就會(huì)傳達(dá)出你的焦慮與擔(dān)心,甚至?xí)o孩子很多“負(fù)性強(qiáng)化”。

孩子上學(xué)晚走兩分鐘,你就認(rèn)為他不想去上學(xué);作業(yè)晚寫兩分鐘,你就認(rèn)為他不想寫作業(yè);偶爾的成績(jī)退步了,你就認(rèn)為他沒有好好學(xué)習(xí)……,長(zhǎng)此以往,孩子聽得多了就會(huì)被催眠了,把你的話內(nèi)化成自我評(píng)價(jià)了,他就覺得自己就是一個(gè)不好好學(xué)習(xí)的孩子,接下來更不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

所以你的擔(dān)心應(yīng)驗(yàn)了,你還覺得“看看,他就是我說的這樣,不好好學(xué)習(xí)?!彼夭恢?,是你的過度擔(dān)心一步步把孩子變成你擔(dān)心的樣子。(父母的嘴是開過光的,孩子大多會(huì)活成你口中的樣子。)

父母過度的擔(dān)心是對(duì)孩子的詛咒。與其擔(dān)心,不如相信,相信相信的力量。

我就是做不到相信怎么辦?那是你自己的事。你沒有相信別人的能力,歸根結(jié)底是你也不相信自己,所以你要去做自我成長(zhǎng)。(當(dāng)你內(nèi)心沒有安全感和價(jià)值感,當(dāng)你內(nèi)在能量不高的時(shí)候,你就是做不到相信別人。)

20221124葉雪白每日一省2281

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